语文“学困生”转化计划我们班大部分学生思想活跃，上进心强，学习目标明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但有个别学生有偏科现象。根据当前情况，在班...

2010-2011学年度八年级语文五月份学困生转化说实话，农村的学生不如城里的学生见多识广，尤其是农村的语文学困生，对于应该了解的基本常识知之甚少，这成为农村学生学习...

大用镇第二小学2010——2011学年度第二学期教育教学工作总结本学年，我担任六年级数学教育教学工作。在一学期的教育教学中,我结合本班学生的实际情况,全面实施素质...

“学困生转化策略的研究”课题实施方案一、课题组的情况： 1、课题情况：2011年4月正式启动。启动的最初阶段，首先确定研究方向，确定研究题目，调研东古城镇学困生基本状...

2015年下学期语文学困生转化工作总结 139班文 娜 我这学期担任139班的班主任和语文课的教学。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,其中...

四年级语文后进生转化工作总结本学期，我认真研究了我所教四年级的学生语文成绩后，最后我将注意力集中在了周慧同学身上，她的语文成绩相对较差，我想借助帮教的机会可以...

初二语文学困生转化工作总结（2013-2014下）台江二中姜 辉一学期以来，在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下，我们在学困生转化工作过程中，能依照计划，根据实际情...

五年级语文学困生转化计划 周缓一、指导思想本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，...

三年级语文学困生转化工作总结2010——2011第一学期刘建学困生，顾名思义就是学习困难的学生，即是：在知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力和心理品德等方面存在偏...

语文学困生转化工作总结本学期，我认真研究了我所教四年级（1）班的学生语文成绩后，1 / 3最后我将注意力集中在了王子阳同学身上，他的语文成绩相对较差，我想借助帮教的机会...