用兴趣引领历史高效课堂摘要：历史是一门包罗万象的学科，蕴涵了丰富的知识内涵。进入初中阶段，学生学习科目的数量、容量增加了，在中考面前负担也加重了。如何使学生提...

用形象的比喻激活生物课堂初中学生本来是喜欢学习生物的，但由于他们的知识面比较窄，而很多生物知识又深奥难懂，从而产生畏难情绪。常规的教学方法往往使学生对生物课...

用生活激活作文教学的课堂（通用13篇）由网友“揣卡小吉”投稿提供，以下是小编为大家准备的用生活激活作文教学的课堂，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。篇1：...

激活历史课堂 实现课堂最优我们中学历史教师常常会有这样的困惑：我们的历史课堂到底要追求什么？这个问题看似简单，却是“百家争鸣、百花齐放”，不同教师有不同理解。...

用小道具激活历史课_历史教学反思作为一名人民老师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大...

论文用翻转课堂元素激活语文传统课堂任何形式的语文教学改革，都是为提高学生的语文素养服务的，在线教育的日益火热对填鸭式的教育方式产生了冲击，翻转课堂教学模式逐...

现实问题切入激活历史课堂的教学反思首先，历史知识与现实问题联系符合新时期教育理念。《历史课程标准》指出：历史课程的编制，要依据历史学科的宗旨和性质，体现历史学...

用智慧激活英语课堂的探讨广东省揭阳市 揭阳第二中学 王小敏【摘要】兴趣是最好的老师，有强烈的学习动机才有好的学习效果。但是学生的学习兴趣很多时候并不是凭空...

激活思想品德课堂之我见江苏省兴化市顾庄学校初中部 费丙权摘要：在教学中，教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素，更要关注学生接受信息过程中的兴趣、学习方...

激活课堂 作文之我见王 静摘要:作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，具有举足轻重的作用。教师要激活作文课堂,用动态生成的观点创新作文教学,从而丰富学...