课题名称:圆周角定理一、概述:《圆周角定理》是课程标准高中选修4-1第二章第2.1节的内容,是学生在初中已经初步掌握圆与直线的关系的基础上再深入研究圆与直线的一节...
圆周角定理指的是一条弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半。这一定理叫做圆周角定理。定理推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等的圆周角所对的弧也...
《圆周角的概念和圆周角定理》备课教案教材分析1本节课是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上,对圆周角性质的探索。2.圆周角性质在圆的有关说理、作...
圆周角定理的教学反思“教师教,学生听,教师问,学生答,教师出题,学生做”的传统教学摸模式,已严重阻碍了现代教育的发展。下面是小编帮大家整理的圆周角定理的教学反思,希...
根据数学课程标准中关于“圆周角”的教学要求,和对教材、学生的分析,结合我班学生已有的经验和知识基础,我确定了本节课的教学目标:⑴ 了解圆周角与圆心角之间的关系,...
《圆周角》教案设计万店中心学校 李桂初教学目标:一.知识技能1.理解圆周角概念,理解圆周用与圆心角的异同;2.掌握圆周角的性质和直径所对圆周角的特征;3.能灵活运...
§24.1.4圆周角教学目标: 1. 知识与技能(1) 理解并掌握圆周角的定义;圆周角定理。(2) 通过推导圆周角定理学会应用圆周角定理解决问题。 2.过程与方法经历探索圆周角与圆...
圆周角定理(第1课时)莲湖一中 黎梅梅一.教学目标(一)知识与技能1.理解圆周角的概念,了解并证明圆周角定理及其推论。 2.准确地运用圆周角定理及其推论进行简单的证...
九上册《24.1.4圆周角定理》教学设计与反思作者: 黄华宗 (初中数学广西灵山县初中数学三班 )评论数/浏览数: 5 / 1159发表日期:2011-11-01 11:18:08本人前周上讲授了...
圆周角环节一:创设情境,提出问题(本环节只安排了一个活动)首先让学生阅读课本90页的观察,再利用展台展示课本观察中的图片,并提出两个问题:同学甲的视角∠AOB和同学乙的...