中班优质课《车来了》教案 活动背景这是针对另一群孩子所开展的有关车的活动。新中班的孩子，对车也感兴趣。在活动设计前，我依然带着上一页“小车迷”的设计思想，针...

活动目的：引导幼儿比较两种物体的高矮，懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣，发展他们的逻辑思维能力。活动准备：1.悬挂气球，同样大小的红色、绿色大长方体...

幼儿园中班优秀数学教案：认识正方形活动目标1、让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显着的形状特征。2、复习几何图形，并练习按特征分类。3、培养幼儿的尝试精神。 ...

中班数学教案：有趣的梯形 活动目标：1、初步认识梯形的特征，并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形。2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察力、比较能力、动手能力...

中班数学教案《海底探险》【活动目标】1、学习不受物体大小、排列方式、颜色的影响，比较物体的多少。2、培养良好的操作习惯。3、培养良好的操作习惯。【活动准备...

中班数学教案（5以内的加减）活动过程：直接导入活动1、出示苹果图片2个，要求幼儿从左往右点数，1、2，（手指画圈）一共有2个苹果。教师语言引导：有2个苹果，我又买来了1个（出示1个...

拼音声调的教学案例文章来源： 文章作者：yingzi 推荐给朋友 收藏本页黑龙江省宁安市海浪镇海浪幼儿园 杨凤英教学目的： 1、让幼儿认识四个声调。2、会读a的四声。教学...

中班数学教案《谁最高》执教者：翟淑红教学设计思路：1、提供生动有趣的学习情境。进行高矮的比较，并不是纯粹的知识性的学习，而是幼儿的一种体验性的活动。本次活动，我...

中班数学：认识数字8教案范例中 班 计 算 活 动：认识数量8（第一课时）活动目标：1.在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义；2.运用目测、动手操作材料，感知数量8、体...

中班数学教案 《有趣的平面图形》一、活动目标1．引导幼儿区分图形（三角形、长方形、正方形、圆形）。 2．让幼儿初步感知图形之间的转换关系，能想办法解决问题。3．培养幼...