7、最后一课（第一课时）学习目标：1、理清小说的情节结构2、初步理解人物的思想感情自学过程及指导：一、导入新课，揭示目标老师：同学们，这节课我们一起学习法国作家都德的...

《最后一课》教案一、教学目标： 知识与能力1、了解时代背景。2、掌握小说的常识。3、初步了解阅读小说从情节入手的方法。4、整体感知课文内容，理清文章情节结构。 ...

7.最后一课第二课时教案学习目标1、跳读课文，分析人物形象2、品析关键语句，感受思想情感。 教学过程：一、导入：概括故事情节导入二、目标一：跳读课文，分析人物形象自学...

最后一课两个课时教案两个课时《最后一课》是经典的课文，下面就是小编为您收集整理的最后一课教案两个课时的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给...

《最后一课》两课时教学设计《最后一课》教学设计【教学目标】1．理清故事情节，分析人物形象2．理解作品内涵，培养爱国情感【教学重点】从小说中的语言、神态、动作、心...

《最后一课》两课时教学设计（共18篇）由网友“深夜诗人”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的《最后一课》两课时教学设计，欢迎大家分享。篇1：《最后一课》两课时教学设...

新课标第一网（www.daodoc.com）--中小学教学资源共享平台5 最后一课教学目标：1．感受小说强烈的爱国主义精神，激发热爱祖国的情感。2．充分理解文章表现重大主题的途径和方...

《最后一课》教学设计授课：颜维奇时间：2010年9月19日地点：通扬校区八年级1班教室【课文解读】本文是篇外国短篇小说，作者都德是法国19世纪后半叶杰出小说家，《最后一课...

《最后一课》教案设计教学目标：1、通过朗读、品析，理解人物形象。2、感悟文中的爱国主义情感。3、合理、具体地表达自己的爱国情。 教学活动：第一课时一、创设情境，激...

《最后一课》教学案例沙城实验中学沈长亮一、引言与背景 《最后一课》是一篇经典作品。文中表现的爱国之情和亡国之痛，是同类小说中最有深度和厚度的。以往教学，每...