文明学校汇报材料_学校文明校园工作汇报

2020-02-29 工作汇报 下载本文

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以创建为载体

提升本职工作

——长治高新区化家庄学校创建市级文明单位汇报材料

(2010年11月30日)

尊敬的考评组各位领导:

这次区文明委考评组对我校文明创建进行考评,将进一步全面督促推进我们的工作。首先我代表化家庄学校全体教职工对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

2010年度,我校对照区级文明单位的条件,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和深入学习“科学发展观”为指导,以全面推进素质教育为核心,广泛深入地开展了文明单位经常性建设工作,有力地推动了学校各项工作的开展。现就我校2010年度文明单位建设工作汇报如下:

一、深化认识,落实责任,加强工作的组织领导。

学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的前提和保证。因此,学校把文明单位的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体,摆到重要日程,切实加强领导,狠抓落实。

(一)健全机构,狠抓落实。

为经常性创建工作的顺利开展,我校成立了工作领导机构,组成了校长陈振华同志为组长,副组长,各部门负责人为成员的建设工作领导小组,负责创建活动的具体工作。并明确了各

处室的责任,形成了一把手亲自抓,副组长具体抓、各部门配合抓,各群团组织积极协作,上下结合,齐抓共管的良好格局。

(二)制定措施,全员参与。

一是制定年度工作计划。文明单位工作领导小组结合学校的总体规划和年度工作目标,研究制定了年度“文明单位”建设规划,并下发到学校各部门实施。二是把建设工作纳入学校工作的重要议事日程,狠抓督促检查。学校牢记文明单位建设工作,将建设工作纳入平时的各项工作之中,做到了与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校领导经常深入教学第一线,检查督促建设工作落实情况,各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作,形成了“文明建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核,年终进行评比奖励。

二、以人为本,育人兴校,建设高素质的干部、教职员工队伍。

建设适应新形式要求的高素质的教职工队伍,是我校建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求,根据本校实际,有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。

(一)加强班子建设,发挥带头作用。

按照“团结、学习、勤政、廉洁”四好行政的要求,班子成员认真践行“科学发展观”,坚持民主集中制原则,模范执行了党的路线、方针、政策和国家法律法规,政治坚定,工作勤奋,作风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力和号召力,形成了坚强有

力的领导核心,在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。

领导干部带头参加政治学习,参加“创先争优”活动,今年重点学习了科学发展观、十七届四中、五中全会精神、《公民道德法制建设实施纲要》、《教师职业道德规范》,学习了关于教育方面的各种文件、法规和精神文明创建方面的知识。通过学习,提高了政治理论水平,并能联系教育教学实际,积极开展调查研究,进一步提高了驾驭全局,强化学校管理的能力。

完善分工协作机制,学校坚持了校长负总责,支委成员、处室领导对一把手负责,充分发挥领导班子的整体功能。按照分管和培养相结合的原则,做到分工不分家,坚持民主集中制原则。学校行政一班子人在区管委会、党工委、教办的领导下,认真贯彻执行民主集中制原则,坚持集体领导,个人分工负责、校长决策相结合制度,每周定期召开一次行政会,总结上周工作,提出下周工作目标任务。各项工作都有领导亲自抓,事事有领导管,实行了“首问责任制“,凡是有家长、来宾来访,各处室不得推诿,必须负责到底,协助解决问题。

(二)加强教职工队伍建设,发挥教师的主导作用。

1、重道尚德,切实加强师德建设工作。

“教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。学校为造就一批高素质的教师队伍,采取了一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平。一是树立忧患意识,激发教师的内在驱动力。一个人有了忧患意识便能不计较个人得失,风雨同舟,奋力拼搏。因此我校把树立忧患意识,作为建设一支高水平教师队伍的前提条件。利用开校典礼、平时的周会,校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导,将全校教职工的思想统一到学校建设和发展上来,人人都有了一种危机感和紧迫感。二是加强教育法律法规学习,制定教师行为规范。教师依法执教是完成本职工作的前提,也是最根本的教师职业道德规范。我校把对教师的日常行为管理、思想管理和制度建设结合起来,建立一整套规章制度,如《教学工作管理办法》、《班级常规管理考核评比细则》、《安全责任制》等。这些制度对于教师的工作均有一定的督促作用。

2、加大校本培训力度,不断提高教师的思想认识水平和业务工作能力。

(1)搞好任课教师的新课程理论的学习教育工作,以便使他们尽快理解新课标、领会新教材,掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要,并按照上级的要求对这些教师进行了“合格课”的验收工作,使教师们的业务水平有了很大提高。

(2)鼓励支持教师学历达标。我校现有专任教师26位,其中具有专科学历的教师x人,占专任教师的x%。

(3)积极组织、精心选拔中青年教师参加省、市、区各类业务培训、经验交流、教学教研活动,培养自已的骨干教师。

三、德育为首,狠抓常规,促进学生身心健康发展。

(一)紧抓全面发展,突出德育为首。

学校教育要使学生“德、智、体、美、劳”全面发展,德育应该放在首位。为了加强德育教育工作,我校主要做了以下工作:一是利用

课堂主阵地对学生进行爱国主义教育。通过班会等,对学生进行理想前途的教育,引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观,树立远大的理想和坚定的信念。二是对学生进行民主与法制教育。坚持对学生学法、守法、护法的教育,引导学生遵守《小学生行为规范》、《化家庄学校学生一日常规》等,聘请北中环路派出所的王贵洲同志担任法制副校长,并定期请法制副校长和派出所的同志对学生进行法制教育专题讲座,以提高学生的法律意识。

(二)坚持内外结合,形成育人合力。

学校是一个小课堂,社会才是大课堂,课内的知识仅仅是人类智慧结晶的一小部分,学校对学生人格的塑造的作用是有限的,应当鼓励学生在广阔的社会中吸取各方面的知识,养成健康的思想素质,为此我校采取了以下一些措施:一是课内与课外结合,课堂上结合学科特点,对学生进行思想品德教育和行为规范的教育。二是校内与校外相结合,校内加强对学生的规范管理,校外重视发挥政法部门和家庭教育的功能,形成“三位一体”的教育合力,每学期以年级为单位召开一至二次家长会,充分调动家长力量配合学校开展教育教学工作。

(三)建立激励机制,强化量化考核。

为了促进学生良好行为习惯的养成,推动学生文明礼貌风气的形成和发展,学校建立健全了一系列的激励机制:对班上的清洁卫生、寝室纪律、班级管理等工作实行量化考核,根据量化评分的结果,每学期评选一次先进班集体,并将这些评选与班主任的考核挂钩。

四、围绕中心,强化管理,不断提高教育教学质量。

教学是学校的中心工作,是学校生存发展的根本。2010年,学校坚持全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕教学这个中心,全面推进素质教育,牢固树立“教育教学质量是学校生命线”的思想,进一步强化学校管理。

(一)依法管理学校,严格照章办事。

学校根据本校实际,制定和完善了《教学常规》、《班级常规量化考评细则》等一系列教育教学管理规章制度,要求全体老师文明执教,依法执教,严格照章办事,并与奖金挂钩。学校与每个教师签定聘用合同书。学校还进一步完善了班主任工作考核和奖励等制度,使学校各项工作有章可循,执章必严,违章必究。

(二)改革领导体制,严格教学常规。

学校实行校长负总责、分管领导各管一片的管理机制,教导室重点负责教学、教研工作,少先队重点负责德育和班主任管理工作,总务室重点负责后勤供给工作。学校每学期不定期全面检查教师的教案、作业情况。要求教师做到不吃透教材不准上课,不写教案不准上课,教法不成熟不准上课,学生不掌握不准放过。对不按照教学常规办事,学生反映强烈的教师,学校进行严格批评,对学校存在的不规范让学生不满意的问题,立即进行改正。

(三)遵循教学规律,减轻课业负担。

学校要求教师必须遵循教学规律,面向全体学生,热爱学生,关心学生,实施民主教学,情感教学,努力减轻学生的课业负担。

(四)管好课堂纪律,激发学习热情。

学生要专心听课,积极答问,认真完成各科作业,对旷课、迟到、早退、扰乱课堂秩序等违法违纪行为,除批评教育外,视其情节轻重给予纪律处分。教师积极改进教学方法,培养学生的兴趣,激发学习热情,提高课堂效益。

(五)改善教学设施,提高办学效益。

我校重视加强现代化教学手段的使用,添置各种现代化的教学设备:拥有微机室1个,实验室1个,语音室1个,图书室1个,多媒体教室1个;远程教育地面卫星接受系统、闭路电视系统、电视直播系统、广播系统等。这些现代化的教学设备,使本校的教育教学手段信息化,紧跟时代发展的步伐,为提升我校的教学水平发挥了保障作用。

五、不断完善、构建和谐、丰富校园文化生活。

(一)建设校园文化。

为了建设和丰富校园文化,营造和谐、温馨的班级和校园。两年来,我们致力于墙头走廊文化的重构和日常翻新,订做名人名言,建设文化宣传栏,以此加大宣传力度,加强建设积极向上的学校文化。

(二)完善规章制度文化。

为了有序高效推进我们各方面的工作,我们对学校的教育、教学、后勤的各类规章制度以及各类应急预案作了修订、补充,使之不断完善,能做到紧贴工作实际。

(三)构建课余文化生活。

近年来,我们有机发掘师资潜力,办好各类课外兴趣组活动,兴趣组涉及到科技、体育、艺术、文学、音乐各个门类,坚持办好每年的队列队形广播操比赛、师生演讲赛、学生查字典等活动。积极参加各级各类竞赛,也取得了较为优异的成绩。

总之,学校取得的成绩是与各级领导的关怀和帮助是分不开的。今后我们将一如既往做好学校的各项工作,全面推进素质教育,积极筹措资金,加大教育投入,努力改善办学条件,进一步提高教育教学质量。我们将继续以创建文明单位为抓手,促进学校工作发展。

2010-11-28

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