国培计划教育技术模块一作业 Microsoft Word 文档_教育技术模块七作业

2020-02-27 工作计划 下载本文

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教学设计模式——尼文模式

尼文(N.Nieveen)在总结前人模式的基础上,对教学开发模式进行了改进,将线性模式与环行模式相结合(如图)。该模型更加直观形象地描述了教学系统开发的真实过程,体现了如下两个方面特点:

1.将原来的评估部分细化为形成性评价以及终结性评价两部分。形成性评价的目的是在系统开发的过程中实施评价,便于提高系统性能;而终结性评价的目的则是在系统开发结束以后进行评价,对系统性能、效果等作出定性、定量的描述。

2.设计、开发、实施以及形成性评价是一个循环往复的统一体。一个完善教学系统的开发,往往要经过几个循环往复的过程才能实现。

尼文模式

国培计划模块一作业

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教育技术“国培计划”体会

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国培计划作业

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“国培计划”作业

写在前面的话:这一个多月来,我是在陪伴与被陪伴中度过的,这让我不由得想起了卞之琳《断章》里面的诗句“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别......

国培计划一

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