早期教育讲座方案_早教中心讲座方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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翁坪乡幼儿园0-3岁婴幼儿早期教育

专题讲座方案

为进一步完善幼儿园早期教育的功能,发挥示范辐射作用,有效指导家长科学育儿。翁坪乡幼儿园定于11月11日举办“关注0-3岁婴幼儿家庭早期教育”为主题的讲座。

此次讲座,由李加其老师担任主讲,为家长详细讲述0-3岁婴幼儿的年龄和心理特点,分析家长方面造成婴幼儿不听话的原因,引导家长应正视孩子的不听话现象,举例说明对付孩子不听话的有效沟通技巧与方法。

此次讲座,为0—3岁婴幼儿家长们提供一个接受早期教育指导的平台,提升科学育儿的教育理念,丰富早教工作的开展内容。

如果说人的生命是一条河流,那么从诞生的那一刻起,得到0-3岁的早期教育,将会溅起生命中最清亮的浪花,潜力就会得到最充分的开发,因此,关注生命的源头,用科学的方法,对0-3岁的婴幼儿进行教育。

一、工作目标:

探讨多种形式开展0-3岁婴幼儿早期教育的研究,提高翁坪乡0-3岁婴幼儿家长、婴幼儿看护人对早期教育的重视程度和科学养育子女的实践水平,为0-3岁婴幼儿的健康成长提供良好的发展空间。

二、主要任务:

在满足3-6岁幼儿入园的基础上,开始向下延伸至0-3岁,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络,即:

1、如何指导家庭科学育儿。

2、如何开发婴幼儿的智力。

三、具体措施:

(一)统一思想,加强领导,创建新型的在早期教育管理模式。要成立早教工作领导小组,并以幼儿园为基地,成立婴幼儿早期教育活动中心,逐步开展早教工作。

(二)整体规划,科学管理,确保早教工作落到实处。做到定人管理、定教师主讲、定时间、定场地,确保早教工作落到实处。

(三)加强社区宣传,提高社会对婴幼儿早期教育重要性的认识。幼儿园通过家长学校、给家长的一封信、教师入户走访,向家长宣传科学的育儿知识;通过亲子游戏、一日活动开放等形式,让家长和婴幼儿亲身感受早教的快乐。

(四)加强培训,提高教师和家长的育儿知识和技能。

加强对家长的培训孩子的主要环境是家庭,所以优化家庭环境的教育优势,是我们开展早教工作的重要任务,采用家长咨询会、座谈会、早教简报、早教书报借阅等多种方式,帮助家长掌握正确的育儿方法。

(五)早教资源中心的建立建立图书、玩具库,家长可免费借阅,免费对家长进行指导。

(六)今后研究的方向提高婴幼儿养育人的教育素质,建立0-3岁开始的早期教育计划方案

翁坪乡幼儿园 2016年11月9日

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