苏教版六年级语文上册第六单元综合复习题_苏教版六上语文复习题
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18、给家乡孩子的一封信
1、《给家乡孩子的一封信》这是真诚关怀和亲切勉励，抒发了自己要让生命开花结果的美好情感，给人以人生启迪：生命的意义在于奉献而不在于享受。
2、巴金，原名李尧堂，又名李芾甘，他的代表作有《《》等。
19、钱学森1、1955年9月17日，钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地__________着远方，想到前方就是自己__________的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我国______________、________的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“____________________”。
2、按时间的先后顺序，课文的第1自然段应放在第种的写作方法，这样写的好处是：可以引起读者的阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果。
20、詹天佑
1、詹天佑是我国___________的___________工程师。课文围绕这一中心句，从__________________、__________________、________________________三个方面展现了詹天佑的__________________、__________________。（最后两空填四字词语）
2、詹天佑在开凿隧道时，因为居庸山势_________，岩层___________，他采用了______________________的办法；而八达岭的隧道很长，所以采用了______________。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。詹天佑顺着山势，设计了一种______线路。
21、鞋匠的儿子
书122页第2题
答案：第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。
1、(看拼音，写词语)。
Xiànmùyuánliànɡfùyùkān câɡònɡxiàncháo xiào
()()()()()（）chãnɡ kěndǎotāchàdàozǔnáopāndēnɡwǔrǔ
()()()()()（）
2、用“√”选择加点字的正确读音。（6分）
①他们以为这样一要挟（xiáxiã），铁路就没法子动工，最后还得（děidã）求助于他们。②钱学森回国后,为我．．
国运载（zǎizài）火箭、导弹的研制和发射作出了卓（zhuōzhuó）越的贡献。．．
③客人们也载（zǎizài）歌载舞，谁也不肯走。是呀！蒙（mãngměng）汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。．．
3、判断下列词语的意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（3分）
演讲——讲演（）锅盖——盖锅（）黄牛——牛黄（）
代替——替代（）儿女——女儿（）蜂蜜——蜜蜂（）
4、雨有各种各样的，有细雨、暴雨、骤雨、喜雨、急雨、阵雨、雷雨„„在括号里填上适当的表示雨的词。（4分）①久旱逢甘霖，这一场（）下得可真及时啊！
②青箬笠，绿蓑衣，斜风（）不须归。
③暴风（）过后，许多刚栽下的小树苗都遭了殃。
④狂风大作，（）交加，小妹妹吓得直往妈妈怀里钻。
二、选词填空
争执争夺
1、清政府刚提出修筑的计划一些帝国主义国家要()这条铁路的修筑权。
2、帝国主义者谁也不肯让谁事情()了好久得不到解决。
竣工完工
3、这条铁路不满四年就全线()了。
4、这座房子不到半月就()了。
阻止阻挠
5、清政府刚提出修筑的计划一些帝国主义国家就出来()。
6、小华要去河边游泳老师()了他。
三、根据要求做答。
1、句子练习。（9分）
（1）照样子，写句子。
例：小鸟在枝头鸣叫。小鸟在枝头快乐的唱歌。
萤火虫飞来飞去。
（2）按要求，写句子。
你认为你的看法正确。你应该坚持到底。（用关联词连成一句话）
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（改成“被”字句）
（3）根据“骄傲”一词的不同意思造句。
A、自以为了不起，看不起别人：
B、自豪：
（4）名言、谚语对我们每个人的影响都很大，时常使我们受到鼓舞和激励：当成绩落后时，我们会用“”来激励自己；当遇到困难时，我们会用“”来鼓舞自己。
2、照样子，写三对词语“蜂蜜—蜜蜂”
3、“眼睛是心灵的窗户”一句运用了的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是。
4、巴金爷爷在《 而不在于。请发挥想象，仿写句子：
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是，就；
如果你是，就。
⑷默写《大风歌》：，所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后，林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
(1)写出下列词语的近义词。
羞辱——()开怀不已——()
(2)文中鞋匠的儿子是，他当选为第任总统。
(3)这段话中连续用了好几个“永远”，说说从中你体会到了什么?
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先要不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上、。塞外常常，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线段，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中．．．．．．国工程师失掉信心。
1、给原文填上合适的词句。
2、在没有标点的空白处加上标点。
3、用“”画出写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的词句。
4、在这段话中找出两组近义词:
()和()()和()
5、判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”:
(1)“‘大概’，‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”意思是说工程人员勘测、计算、设计都应周密，一点儿也不能马虎。()
(2)詹天佑在勘测线路时，碰到的困难主要的是气候恶劣。()
6、在文章中用“”划出詹天佑想法的句子。这些想法表现了詹天佑什么样的精神？ ____________________________________________________________
7、这段话是围绕哪一句话写的？用“”在文中划出来，这句话在这段中的作用是(给正确的打“√”)(1分)
⑴总起()⑵总结()⑶过渡()
8、用带点的词造句。(2分)
否则：___________________________________________________
不但„„而且„„__________________________________________
(三)给家乡孩子的信(节选)
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作（）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思，我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家__________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：__________________________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者的高尚品格。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来_________________________________________________________________
⑷文中加点的词语能不能省略，为什么？ 短文
（四）铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
1.填空。
（1）这一段话主要写。(2分)
（2）之所以采用的办法开凿隧道，是因为居庸关；因为八达岭，所以詹天佑采用了。的办法开凿隧道。（4分）
2.根据文中划线的句子，找出两个合适的赞扬詹天佑行为表现的成语写在后面的横线上：、。（2分）
3.作图：画出居庸关和八达岭隧道开凿方法示意图。（2分）
①居庸关：②八达岭：
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