人教版语文六年级上册第六单元诗歌系统复习题_人教版语文上第六单元
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一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你来年：!（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）。（3当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ 当局者迷，旁观者清。” 朝诗人 在《 题西林壁 》中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。
（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 游子吟》“ ”
（6）当我们在外地过节时，常引用_唐_朝诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟》中的：“_ __”来表达对家人的怀念。
（7）汉代史学家、文学家 说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的__ _（诗句）中的“于”意思完全相同。
（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 “ ”来表达对远别好友的深情厚谊。
（9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下“_ ”。
（10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“__ ”。
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“_ ”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_ ”。于是我很快解开了这道难题。
（12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“_ __”。我赶紧把爷爷的话打住：
“_ _”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”
二、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？
大杜： 杜甫 小杜： 杜牧 诗仙： 李白 诗圣： 杜甫 诗鬼：李贺 堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：王维
三、根据要求填写诗题及作者。
诗题 诗人
（1）描写母亲的有：《 》（）
（2）描写秋天景色的有：《 》（）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。《 》（）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（3）描写送别的有：《 》（）渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.《 》（）李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（4）描写对亲人思念的有：《 》（）独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.《 》（）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
四、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。（1）会当凌绝顶，一览众山小。（）（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（）（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）
五、用线将诗题、诗句、作者连起来
《春晓》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
1、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出、、、等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。、、„„
2、《诗经?采薇》写一位远征战士，在回乡途中，他抚今追昔，回想自己在军中的情况与心情，表达了他 的感情。
《回乡偶书》 杜牧 《小池》 柳宗元 《草》 孟浩然 《山行》 贺知章 《绝句》 杨万里 《江雪》 白居易 《游园不值》 苏轼 《渔歌子》 叶绍翁 《惠崇春江晚景》 张志和
六、按要求写出赞美事物的名句
（1）庐山：（3）小草：（5）西湖：（7）泰山：（9）明月：（11）荷花：（13）风：（15）桃花：
七、填空
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。夜来风雨声，花落知多少。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。野火烧不尽，春风吹又生。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月。（2）柳树：（4）春雨：
（6）梅花：（8）黄河：（10）长江：（12）雪：（14）枫林：
3、《春夜喜雨》是一首，这是 诗人 在成都所作的名篇之一，作者细致地刻画了，表达了。
4、《西江月•夜行黄沙道中》是 代 的一首吟咏 的词，词牌名是，表现了。
5、《天净沙?秋》是 代散曲家 描写秋景的一首，曲牌名是，这支曲的特点是。让我想到了马致远的，我能默写出来
6、《太阳的话》作者借，象征，表达了。
7、《白桦》是俄罗斯 著名诗人 的抒情诗，诗歌以 为中心意象。读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗
人。
8、《我们去看海》是现代诗人 写的儿童诗，从字里行间可以体会到诗人 的思想感情。
9、《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗，小诗人善于运用形象的比喻，他把爸爸的鼾声比作，爸爸的鼾声停了比作。
10、《诗经•采薇》是一首 诗，《春夜喜雨》是一首 诗，《西江月•夜行黄沙道中》是一首 词，《天净沙•秋》是一首 曲，《太阳的话》和《白桦》是 诗，《我们去看海》和《爸爸的鼾声》是 诗。
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