安徽省中小学远程培训英语优秀作业_中小学衔接英语作业
安徽省中小学远程培训英语优秀作业由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中小学衔接英语作业”。
安徽省2013-2014中小学教师远程全员培训
英语作业
杨选
一、填空题
1、师爱——令人崇敬的师德之魂。没有爱就没有教育。这里值得注意的现实提问有三个：一是你爱学生吗？二是_你会爱学生吗 ？三是你如何让学生体会到教师的爱？（苏小平老师《师德与师爱》）
2、中小学教学存在着严重忽视_课程标准__的倾向。将其搁置一边，对教材 和考纲的过度依赖，造成了教学工作包含教学研究工作的盲目性，造成了基础教育教学质量观的偏差，甚至还造成了教学改革方向的偏离，需要认真加以纠正。（柳夕浪《基于新课标的课堂教学改革》）
二、实践题
观看C08.初中英语（人教版新目标）初二上Unit 10第一、二课时课堂教学案例或C11.初中英语（外研版）初二下Module 5第一、二课时课堂教学案例，结合本次继续教育的主题--有效学习指导，从有效的教学目标设置与落实、有效的教学活动组织与实施、有效的学法指导与评价以及新课程的教学理念的渗透等方面来评述本节课我认真看了鲁教授的初中英语（人教版新目标）初二上Unit 10第一、二课时课堂教学案例的视频，受益匪浅。通过这次远程教育有
关有效学习指导的学习，现就鲁老师的课做一些自己比较粗浅的认识，与大家共勉。
鲁教授呈现的是一堂典型的有效指导学生学习的课例。导入新课，语言目标呈现自然，流畅，教学语言，肢体语言丰富，学生兴趣高涨。同时，鲁老师的授课精神饱满，一口流利的口语，能充分调动学生们的积极性，我在看视频时也深受感染。
鲁教授的教学设计很有新意。有效地设计教学目标是教学活动的出发点和归宿，是对学生学习效果的预期，能够为教师的教和学生的学提供评价依据。有了明确的教学目标，教学内容和学习材料才得以组织和调整，教学活动才得以有序安排和实施，制定行之有效的教学目标的重要性不言而喻。正是因为鲁教授很好的教学设计。才能在课堂上挥洒自如。这也是我在教学中的一大短板，以后我会在教学设计上多下些功夫。
鲁教授在课堂上教态很好，整节课在和谐的气氛中。鲁教授的独特教态每时每刻都在渗透着新的教学理念。时刻感染着学生。他的面部表情极其丰富，用他的表情鼓励着学生，为学生创造出宽松和谐的学习氛围，焕发出学生的思维；鲁教授还善于利用音调的变化，高低缓急表达着情感，向学生传递着丰富的信息，使得整个课堂更加生动活泼，自始至终吸引着学生的注意力，使学生的课堂效率大大提高。
鲁教授在课堂上还创造合作进取的学习氛围，课堂教学中充分
体现了学生是学习的主体。鲁教授和学生的交流互动很多，师生之间的交流质量很高，他们的配合相当默契。通过师生互动改变了传统的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”，从而使学生的主体地位得到了真正体现。善于为学生创设提问的问题情境，鼓励学生敢于提出疑问，引导学生产生疑问，进而发现问题，给学生质疑时间和空间，使学生可以随时质疑，会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练，变“学会”为“会学”。
鲁教授还打造了一堂高效课堂典范，设计了许多与教学目标紧密相连的问题来激发学生去探讨、去实践、去解决。大大提高了学习的有效性，这些问题的有效性主要表现在所提问题具有一定的开放性和灵活性，具有一定的深刻性，同时又兼顾不同层次的学生，以求让不同层次的学生也拥有思考的时间和空间。
教师只要更新思想观念，在教学目标的确立，教学方法的实施，教学内容的处理中大胆改革。不断培养学生的学习主动性，积极创新，就会使有效学习深入课堂，在教学中相得益彰
安徽省2013-2014中小学教师远程全员培训英语作业一、填空题1、师爱——令人崇敬的师德之魂。没有爱就没有教育。这里值得注意的现实提问有三个：一是你爱学生吗？二是_你会爱学......
初中数学学习方法指导之我见数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。长期以来，对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多，因此教师钻研教材多，研究教法多，而研究......
安徽省中小学教师远程培训总结带着几分激动，带着几丝憧憬，我参加了2012年中小学教师远程培训，通过培训，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极......
安徽省中小学幼儿园教师远程全员培训政治学科作业2018年1月16日下午第二节课时，永修县二中教师王老师正在高一(8)班上物理课，突然有学生在课堂上大叫一声，把师生都吓了一跳，于是......
2013年安徽省中小学教师全员远程培训心得体会这次能够参加2013年教师远程培训，十分荣幸。通过学习，在思想方面受到很大震动，教育观念得到了更新。一、感受名师风采通过这次学习......
