关于个别教师课堂教学中存在的突出问题的通报_教师课堂教学专题报告
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关于个别教师课堂教学中存在的突出问题的通报
当前，我校正开展以“改进教学作风，提高教学质量”为主题的教学观摩活动，截至今天有12教师为大家提供了一堂观摩课，从参与观摩教学的领导、教师及相关班级学生反馈的意见和建议情况来看，总体上对教师参与活动的积极性、责任感及教学设计、教学实施、学生行为、师生互动、教学成效、教师素质等方面表现给予了肯定和好评。
但也存在一些问题，尤其是个别教师在11月29日下午第1节课12（4）班的观摩课教学中，存在教学内容背离授课主题、教学组织随意松散、教师语言表达欠妥等严重问题，在师生中造成不良影响。当事教师出现这类问题是相关教师责任感不强、职业素养缺失的表现，须充分认识教师的教学行为关乎学生成长和学校声誉，也关乎教师自身职业前程，当立即整改自身存在的突出问题，纠正自己教学中的错误，按照学校教学常规要求努力改进教风，严格要求自己，杜绝再发生类似教学问题。
希望全体教师引以为戒，不断加强学习，提高教师职业能力和教学业务水平，上好每堂课，共同努力提升教学质量，为实现我校特色办学、精品办学的目标。
特此通报
教学科
二〇一二年十一月三十日
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