《论语》十二章导学案第三课时(人教版七年级上册)
《论语》十二章导学案第三课时
学习目标
1、积累文言字词，了解古今异义、词类活用、通假字等文言现象。
2、解读各则语录，理解课文所蕴含的内容和深刻道理。
3、联系自己的学习经历，体会课文丰富精彩的内涵，端正学习态度，改进学习方法。
（迅速进入学习状态，静心自学）
【基础部分】
解释下列加点的词语：
1．找出并解释下面中出现的通假字。
不亦说乎（）吾十有五而志于学（）
2．解释古今异义词的古义
有朋自远方来（）不亦君子乎（）
可以为师矣（）饭疏食（）饮水（）
3．词类活用
学而时习之（）吾日三省吾身（）传不习乎（）
温故而知新（）好之者不如乐之者（）
择其善者而从之（）饭疏食饮水（）
4．一词多义
为：可以为师矣（）为人谋而不忠乎（）
知：人不知而不愠（）温故而知新（）
而：人不知而不愠（）温故而知新（）博学而笃志（）
其：人不堪其忧（）其不善者而改之（）
【要点部分】
（相信自己，我能行！）
1、解读各则语录，分别写了什么内容？
1）
2）
3）
4）
5）
6）
7）
8）
9）
10）
11）
12）
2、试按学习方法、学习态度、修身做人将课文中的句子进行分类。
1）学习方法：
2）学习态度：
3）修身做人：
【拓展部分】
（挑战自己，我最棒！）
1.请用原文填空。
1）阐述学习与思考辩证关系的句子是：，。
2）当别人不理解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，。
3）唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到文中孔子的话：
4）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：
5)曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是______________,_____________
_,______________。
6)《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是________,________________。
7)论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是______________,________________。
8)阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）__________________,_________________________。
2.根据关于修身做人的格言,想想孔子心目中的君子是什么样的人。就你感受最深的一点,结合你的生活体验,谈谈你的看法。
3.搜集整理《论语》其他篇章中出现的成语。
【课堂小结】
政哥
知识与技能1．了解古代大教育家孔子的有关情况及《论语》。2．积累文言词汇。3．熟练背诵并正确翻译这篇课文。4．理解课文思想内容，对照反省自己。过程与方法坚持在独立自主、合作交......
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