五年级语文下册综合试卷（整理）_五年级下册综合试卷
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五年级语文下册综合试卷
（一）2014-8-4
一、读拼音写词语，看谁写得正确、美观。
jìmòyàoshishuàilǐngmáotǎnjiàochē（）（）（）（）（）héxiéshēngyápàiqiǎnjiūfēnshēnjiàn（）（）（）（）（）
二、将能搭配的词语用线连起来。
波光粼粼的圆舞曲打的结帐
优雅轻快的多瑙河买单明星
美观大方的协会大厦大腕办公场所
金碧辉煌的歌剧院写字楼乘出租车
三、将下列成语补充完整，并按要求完成作业。
神采（）（）（）（）而谈气宇轩（）
面面相（）海（）天空高（）远瞩描写人说话的有描写人的神态精神的有含有“看”的意思的有
四、选词真空。
观察 浏览 端详 眺望
1、略读就是一般性()，其优点是可以用较少的时间获取大量的信息。
2、我们要学会注意()身边的事物，做生活的有心人。
3、夜晚，站在高楼向远处()，城市的夜景尽收眼底。
4、我()着眼前的这位陌生人，怎么也想不起他是谁。请再写出两个表示“看”的成语:_____________、_____________
宁可„„也不„„ 无论„„都„„ 与其„„不如„„
5、（）让妈妈操心，（）自己多吃点儿苦。
6、他（）自己多吃点儿苦，（）让妈妈操心。
7、他自己（）吃多少苦，（）不让妈妈多操心。
五、中国是礼仪之邦，有道是:“，不失口
于人。”“礼到人心暖。”请试着将恭喜、久违、劳驾、赐教、失陪、留步六个日常交往用语分别填写到相应的情况中。好久不见说--()求人指点说--()请人勿送说--()中途先走说--()向人祝贺说--()麻烦别人说--()
六、按要求完成句子。
1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）
2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）
3、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）
4、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）
七、才华展示台：（4分）
1、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。
2、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。
3、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。
八、修改下列病句(在原句上改)。
1.下午，四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛，他们终于取得了胜利。
2.校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出，赞叹不已。
3.经过同学们的打扫，校园变得更加整洁，更加卫生了。
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