研究性学习课题组学生的职责和要求[小编推荐]_学生研究性学习课题

研究性学习课题组学生的职责和要求[小编推荐]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生研究性学习课题”。

研究性学习课程的职责和要求

1、研究性学习是普通高中的必修课，所有学生都必须参与研究性学习课程的学习，在高中三年内取得规定的课时学分。

2、根据教育部课程计划的规定，通过研究性学习，学生要获得亲身参与研究、探索的体验，培养发现问题和解决问题的能力，培养收集、分析和利用信息的能力，学会分享

与合作，培养科学态度和科学道德，培养对社会的责任心和使命感。

3、积极参加研究性学习的全过程，遵守学校的考勤制度，充分发挥自己的主观能动性，学会自我管理，承担学习责任，发展个性特长，完成各个阶段规定的学习任务。

4、在研究性学习课题实施过程中，要有安全防范意识，尤其是外出采访、咨询、调查、采集样本及做有危险的实验时，要特别注意安全，学会自我保护。

5、服从课题组组长的领导和管理，与本组成员分工合作，互通信息，积极参与小组的讨论，主动提出自己的意见和创意，敢于坚持自己的原则，学会理解、宽容和欣赏别人，及时记录课题研究中的心得和体会。

6、处理好学科学习与研究性学习的关系，不能厚此薄彼，努力做到相互渗透，互相促

进。

7、端正学习态度，认真听取各种讲座，记好笔记；虚心向老师、专家、家长和同学请

教；努力掌握科研的基本方法和计算机信息技术。

8、认真做好个人总结，客观公正地评价自己和其他同学在研究性学习中的表现和研究

成果。

9、各班班主任是“研究性学习”课程的第一负责人，应做好“研究性学习”的相关组

织、宣传、指导等工作。

10、各班科任教师是“研究性学习”课程的课题指导教师，具体负责本课题小组学生“研

究性学习”课程的开题、选题、实施及结题等阶段的具体指导工作。

11、各班班长是本班“研究性学习”课程的联络员，负责本班“研究性学习”课程的资

料收集上报工作。

12、“研究性学习”课程以班为单位分组与合作相结合进行，班主任组织、指导教师指

导、学生自主合作学习完成。

天水市第八中学研究性学习课程指导组

研究性学习课题组指导意见

研究性学习课题组指导意见研究性学习是国家规定的必修课程，是教育部颁布的《普通高中课程方案》中确定的八个学习领域之一——综合实践活动课程的重要组成部分，也是学生高中毕......

学生研究性学习和体会

参加这次课题研究活动使我受益匪浅，因为它不仅让我学到了许多书本上没有的知识，而且培养了自己的处事能力，提高了自身综合素质，同时也增进了同学间的友谊，使大家能够团结协作，共同......

职责和要求

领导干部的基本职责和要求1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想，树立全心全意为人民服务的思想，以身作则，严于律已。2、认真自觉......

研究性学习报告格式要求

文字报告以文字说明为主，包括封面、摘要、正文和附件。基本要求如下:1．封面标明：课题名称、研究时间、学校、班级、指导老师、组长、第一执笔人和小组成员。作者署名人数在3～8人......

研究性学习实施方案及要求

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