在学习实践活动中_学习实践活动
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在学习实践活动中，我们深深体会到，要搞好对科学发展观的学习实践活动，必须紧紧抓好以下几个方面的工作：
一是必须坚持贯彻落实中央决策部署，把握正确方向。审计署各级党组织在学习实践活动中，坚决贯彻中央的决策部署，及时学习领会中央领导同志的重要讲话精神，扎实推动学习实践活动有序开展。实践表明，按照中央的正确决策以及所确立的指导思想和基本原则，就能够把握正确的方向，有效防止走过场和出偏差，就能够取得实实在在的成效。
二是必须坚持加强理论武装，把思想政治建设放在首位。思想理论建设是党的根本建设，是确保党的方针政策得到贯彻落实的有效途径。这次学习实践活动，我们坚持将学习贯彻始终，特别是下大力气组织了集中学习培训。党员干部普遍反映，通过学习理论，总结实践，深入思考，贯彻科学发展观的思路更清了，推进审计事业科学发展的信心更足了。实践证明，只有用最新的马克思主义理论成果武装党员干部的头脑，才能使各项事业不断创新，永葆活力。
三是必须坚持着眼于推进事业科学发展，解决存在的突出问题。解决问题是学习实践活动的一项重要要求。但具体到审计机关，是以“我”为本、以我们这个小团体为本，着力解决本机关干部职工眼前的福利待遇问题为出发点，还是以维护广大人民群众根本利益为本，以解决影响审计工作科学发展的问题为出发点，是各级党组织必须认真对待和正确抉择的问题。署党组贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告中提出要解决的突出问题和整改措施，都是着眼于推进审计事业科学发展的重大问题。各单位也是着眼于解决思想观念、工作发展、作风建设等方面的突出问题。实践证明，广大党员干部更为注重的是审计事业的科学发展，是审计职责的有效履行，事业发展了，人民群众就会赞成，就能满意。四是必须坚持加强组织领导，层层落实责任制。在中央统一领导下，署党组全面负责，基层党组织具体实施，指导检查组加强督促检查，广大党员积极参与的工作格局，是学习实践活动有效开展的重要组织保证。特别是抽调专人做好署学习实践活动领导小组办公室的相关工作，发挥了较好的指导协调作用。实践证明，这种一级抓一级、一级带一级、逐级负责的工作格局保证了活动卓有成效的开展，提高了各级党组织解决自身问题的能力。
五是必须坚持统筹兼顾，做到“两手抓、两促进、两不误”。政治教育一旦与单位实际工作脱离，就可能形成“两张皮”，形式再好，也不可能取得好的成效，更不会得到党员干部的认可。我署在整个学习实践活动中，坚决贯彻中央的要求，从启动制定总体方案，到各阶段各环节的工作，都反复强调要坚持统筹兼顾、合理安排。实践证明，由于坚持了紧密结合审计中心工作，科学审计理念进一步深入人心，广大审计人员以科学发展观指导审计实践的自觉性明显增强，审计的建设性作用得到有效发挥。
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