学习中层管理孙春岭讲师《10天经理人》课程感想_一分钟经理人学习心得
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学习中层管理孙春岭讲师《10天经理人》课程感想
MSC3期销售中心：叶琳
企业管理活动源远流长，人类进行有效的管理活动，已经有数千年的历史。这期间经历了古典管理理论阶段、现代管理理论阶段和当代管理理论阶段，每个阶段都有其先进管理思想和先锋人物。而作为正在从事管理事物的我们也是企业管理长河中的一滴水珠。
一直以来，企业家们都在为企业构建“核心竞争力”。所谓核心竞争力，就是指在某一个时间段内企业能够拥有，而竞争对手却没有的资源、能力、优势等。我认为这其中技术可以研发、市场可以开拓、资源可以协调，真正有核心竞争力的却是企业的“人力资源”。所谓铁打的营盘，流水的兵，我们作为中层管理者正是企业“人力资源”中的磐石、中坚，我们的素质和能力提升将决定企业的未来和发展。我想这也正是公司为我们这些“中坚力量”举办此次《10天经理人》课程的初衷吧。
聆听孙春岭老师《10天经理人》的课程很充实，正所谓“听君一席话，胜读十年书”，课上有讨论、有反思、有行动、有回味。
总结是对生活的回顾、总结是对工作的警醒、总结也是对课程最好的巩固。学完此次课程两个模块给我印象最为深刻：
1、课程中的内化活动：每个模块结束后，孙老师都会有一个来对课程进行一个应用和总结的内化活动，这是对所学知识的最好的印证，也是“想”和“做”的最佳结合。如《秘密任务》的活动，我扮演中层经理人的角色，上要承接总经理的目标，下要委派给员工任务，虽然日常管理中天天做这样的事情，但这次任务我们却没能在规定的时间内完成，还有另外一个小组也是和我们几乎犯了同样的错误，那就是任务下达指令不清楚，直接导致下属执行不利。活动后，小组内、全班内做了集体反思。课间我们还在讨论，假如当时“他”或“她”这样做或那样做，结果会怎样，可是管理是不可逆的，我们需要在第一时刻就做出正确的决策，现在的管理工作中我也有了条件反射，做目标和决策“三思而后行”。
2、真实管理案例：这10天的课程中另一个印象深刻的事情就是课上讨论的案例。培训前，孙老师让我们填写了一个很正规的案例表格，课上讨论的自然就是我们这些学生“鲜活”的真实事件，关于我的案例《他出差了，怎么办？》，放在了第5天课程的研讨中。我的困惑获得了其他同事的同感，这样的事情，在别的部门也发生过。大家你一言，我一语，孙老师又给我们点评，我们的问题得到了建设性的解决办法。现在正流行一句话“元芳，你怎么看？”，大家群策群力的思维和火花助力管理困境！
管理需要胆大心细、管理也需要真知灼见，10天的课程让我受益匪浅、回味无穷，我相信我会在管理的路上走的更长、更远！
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