江苏省南京市溧水县东庐中学秋七年级语文上册 济南的冬天学案（推荐）_初中课文济南的冬天
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济南的冬天
学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习抓住景物特征描写景物的方法。
3、品味文章语言生动形象的特点，并积累好词好句。学习过程
一、预习导学
1、给下列加点的字注音。
济．南()镶．上()宽敞．()看．护()贮．蓄()水藻．()澄．
清()髻．
儿（2、弄清以下词语的意思，并至少用其中的三个词语写一段话。响亮： 出奇： 镶： 贮蓄： 澄清： 空灵： 水墨画： 蓝汪汪：
3、熟读课文，整体感知：说说济南的冬天有哪些特点。)
4、走近作者，将你搜集到的有关作者的资料写在下面。
二、课堂研讨
1、导入。
2、检查预习。（1）检查字词。
（2）朗读课文，交流预习情况。
3、研读课文。
（1）文章从哪些方面描写了济南冬天？作者是如何描绘的？
（2）济南的冬天是美的，本文的语言更美。找出你喜欢的语句，读一读，并说一说你喜欢的理由。
三、巩固延伸
（一）朱自清先生笔下的春天，姹紫嫣红，生机盎然，给人以无限的希望；老舍先生笔下的济南的冬天，温晴秀美，令人向往。仔细观察，用《春》、《济南的冬天》中的写作方法，描绘出你眼中的秋天。（不少于300字）
（二）阅读短文，完成下面的题目。
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
1、用简洁的语言概括本段描写的内容。
2、“那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色”一句运用了什么修辞方 法，流露出作者怎样的思想感情？
3、具体说明本段文字的结构形式和描写顺序。
4、本段最后一句话表达了作者怎样的思想感情？
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