分数乘法练习_分数乘法练习全

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分数乘法练习

姓名＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿

一、填空题。（共9分）

1、“育才小学教师中，青年教师约占58

。”这里要把（）看作单位“1”，（）是它的58。

2、34×（）＝（）×741

8＝（）＋7＝（）－2

＝（）

3、一个带分数的整数部分是两个互为倒数的积，分数部分的分子刚好比整数部分的数大3，这个分数最大是（）。

二、判断下面的说法是否正确。（共9分）

1、把5米长的绳子8等分，其中一份长

158米，占全长的8。（）

2、两个真分数的积一定还是真分数。（）

3、整数A的倒数是

A

。（）

三、在○填上〉、〈或＝。（共12分）

333337×5○577×5○77

×5○5 37×37○3737×1○33

3377×17○7

四、选择题。（共12分）

1、早读课从7时30分开始，到8时下课。一节早读课，钟面上的分针正好旋转了（）周。⑴

12⑵1116⑶12⑷242、一个三角形的底边长A米，这条底边上高正好是底边长度的倒数，这个三角形的面积是（）平方米。⑴A

2⑵

122A ⑶12

⑷无法确定

3、三个连续自然数，中间的那个数正好是三数之和的（）⑴

112⑵3⑶11

4⑷54、A、B、C是三个大于10的自然数，如果A×455＝B×5＝C×6

5，那么这三个数中（）最大。

⑴A⑵B⑶C

五、下面各题，怎样简便就怎样算。（共18分）

89111215161141516123

415（3＋5）

417（2568）131125

2＋2349

3

六、应用题。（共40分）

1、只列式，不计算。⑴修路队计划每天修路5

千米，一个星期（双休日休息）可修好多少千米？

⑵修路队计划每天修路56千米，上午修了2

3，上午修了多少千米？

⑶修路队计划每天修路56千米，上午修了2

3，还剩几分之几没有修？

⑷修路队计划每天修路

6千米，实际每天多修3，实际每天多修多少千米？

2、六（1）班有36人，这学期有20人订阅了《少年文艺》，订阅《小学生数学报》的人数比订阅

《少年文艺》的人数多4

5，订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的多多少人？你发现了什么吗？

3、小冬看一本96页的故事书，第一天看了全书的12

8，第二天看了第一天的3

。第二天看了多少页？第三天小冬应从第几页看起？

4、用三个同样大小的正方形可以拼成一个新的图形。如果正方形的边长是

分米，那么拼成的新图形的周长是多少？