我为教育培训献一策如何提高员工教育培训工作的有效性_职工教育培训工作汇报

2020-02-28 其他范文 下载本文

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我为教育培训献一策

---如何提高员工教育培训工作的有效性

弋阳工行--江伟

随着中国银行业利率市场化、民营银行开放步伐的加快、互联网金融的崛起,中国银行间的竞争日益加剧,使得各银行对于提升竞争力的需求更趋迫切,而提高员工素质是提升企业竞争力的重要途径,因而员工培训日益显得重要。

很高兴市行高度重视员工的教育培训改革创新工作,广开言路,给予我一基层员工一条建言献策之路。我行一直以来高度重视员工教育培训工作,建立了较完整的教育培训体系,涵盖了各个岗位、各条序列、各级人员,初衷甚好,但成效差强人意,今就“如何提高员工教育培训工作的有效性”献上几点拙见:

一,培训内容与工作需求对口 根据不同的岗位提供不同的培训,不同的培训针对不同的岗位,提高针对性,让员工学有所用,对口的培训内容也能提高员工培训时的积极性,达到事半功倍的效果;

二,新业务培训要及时

金融市场日新月异,我行新产品新业务层出不穷,一项新的业务、一款新的产品上市之后,甚至要在上市之前,就要提供相应培训,让员工知晓、熟悉,可较少风险的发生,提高业务、产品的推广速度;

三,教育培训后要有相应的考试,严格监考,设置奖罚 目前,对于教育培训上级很重视,培训也很多,但是教育培训后的成效甚微,存在网络大学学习挂学时、视频培训玩手机、考试一大抄等等现象,让投入巨大的教育培训流于形式、事倍功半。学员为考而勤,一切的教育培训后都应要求相应的考试,严格监考,对于考试成绩配套相应的奖罚措施,好的给予奖励,差的适当惩罚,奖罚可精神可物质;

四,提高培训师素质,多增加互动

我行员工老龄化程度较高,部分老员工学习积极较差,得过且过,培训时就容易出现台上唾沫横飞、下面呼呼大睡的现象,特殊的员工队伍就对培训师提出了更高的要求,需具备更专业的水准、合理的互动、较强的趣味性来吸引学员,提高培训效果;

五,营造企业学校化氛围,鼓励领导导师化

有一篇题为《富人沦为穷人之后》的文章,文章描述了主人公破产之后在一家咖啡店打工的经历,咖啡店老板亲自引导他去适应新的工作,这让他体会到了从前从没有感受过的快乐。主人公深刻感受到咖啡店老板所掌握的管理和调动员工工作积极性的学问比自己曾经在昂贵的企业管理人员培训班上学到的多很多。

由此可见,由企业领导直接做员工的导师,会得到事半功倍的效果。所以营造企业学校化氛围要求在企业内部形成一股校园风气,处处是课堂,人人好为师,人人是学生。

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