《文化生活》九、十课所有原理_新版文化生活第十课
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②必须办好人民满意教育。坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化
建设服务,为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设
1.什么是中国特色社会主义文化发展道路？ 者和接班人。
是建设先进文化之路，是科学发展之路，是强基固本之路，是以人为本之路，是改革创新之路。发展科学事业的要求：
2.为什么走中国特色社会主义文化发展道路 ？ ①要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；
（1）中华文化复兴的必然选择。奉行“全盘西化”论或“文化复古论”，都无法使中华文化走上复兴之 ②普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷
路。马克思传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。中国共产党始终代表中国先进文信和伪科学的良好氛围；
化的前进方向。③坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。
（2）建设社会主义文化强国的必由之路。中国特色社会主义文化发展道路是发展社会主义先进文化之路，发展文化事业的要求：
是科学发展之路，是强基固本之路，是以人为本之路，是改革创新之路。①深化文化体制改革，解放和发展文化生产力
（3）走中国特色社会主义文化发展道路,是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，继承和创②大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益；
新中华民族优秀历史文化的要求决定的，我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由 ③加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
增强国家文化软实力的现实需要决定的。④为人民提供广阔文化舞台，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人
3.走中国特色社会主义文化发展道路的要求是什么？ 民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
（1）关键是增强全民族文化创造活力，为此需要树立高度的文化自觉和文化自信。（3）开展精神文明创建活动，社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的（2）最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。社会风尚。
（3）坚持社会主义先进文化前进方向，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，大力加强社会（4）投身于精神文明建设的伟大实践，身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。
主义核心价值体系的建设，加强精神文明建设，投身精神文明创建活动，加强思想道德建设，全面（5）加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，提高思想道德修养和科提高公民道德素质。学文化修养，追求更高的思想道德目标。
4.我们的文化自觉和文化自信 文化生活第十课文化发展的中心环节（1）文化自觉内涵：对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。1.为什么加强思想道德建设？
（2）文化自信原因：来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文（1）社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。义文化，思想道德建设是中心环节。
（3）文化自觉和文化自信的表现：对中华文化发展前途充满信心、对走中国特色社会主义文化发展道路（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。有利于促进社会主义精神文明建设，为发展中
（4）要求：最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。国特色社会主义提供强有力的思想道德保障，有利于构建社会主义和谐社会。
5.为什么建设社会主义精神文明？ 2.怎样加强思想道德建设？
（1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，走中国特色社会主义文（1）国家
化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。①深化精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
（2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心②大力建设社会主义核心价值体系即必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。
6.怎样建设社会主义精神文明？③全面提高公民道德素质。既要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、（1）培育“四有”公民。培养一代一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。又要倡导社会主义荣辱观。社会主义荣辱观
思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。
设社会主义精神文明的根本任务。
（2）发展教育科学文化事业（2）个人：加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标。
发展教育事业的要求： ①践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，树立并践行社会主义荣辱观。
①教育地位：教育是民族振兴和社会进步的基石。②加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思-3-第九课建设社会主义文化强国
想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，③不断改造主观世界，学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远提高科学文化修养水平。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，大理想，形成正确的世界观、人生观、价值观。甚至危害社会。
④要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。5.中国特色社会主义文化是什么？
3.社会主义核心价值体系在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族 的科学的（1）内涵：坚持马克思主义指导思想（灵魂），树立中国特色社会主义共同理想（主题），弘扬以爱国主大众的社会主义文化。
义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），倡导社会主义荣辱观（基础）。6.如何发展中国特色社会主义文化（综合探究）
（2）为什么要大力建设社会主义核心价值体系？（1）发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
①社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向；（2）发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系的建设。社会主义核心价值体系是有②文化的力量，很大程度上取决凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为 机统一的整体。坚持马克思主义指导思想，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立中国特色社
各自代表的核心价值体系的竞争。以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚 会主义共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识； 了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基③社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。础。
人们思想活动的独立性、选择性、多变性差异性明显增强。面对文化发展这一阶段性特征，必须建设（3）发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，社会主义核心价值体系。发扬民族文化的优良传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化
（3）怎样建设社会主义核心价值体系？ 需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
①必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、（4）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。要坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产
生产、传播的各个方面，使其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想 品质量，让人民群众广泛参与，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。
道德基础。（5）发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、②建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬 文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。7.为什么要建设社会主义文化强国？
③建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导（1）文化的作用（对个人、对社会）；
爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。（2）现实原因：建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，④用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目
误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
4.科学文化修养与思想道德修养：8.怎样建设社会主义文化强国？
（1）科学文化修养（1）建设社会主义文化强国，必须走走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力，①含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。树立高度的文化自觉和文化自信。
②内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养（2）建设社会主义精神文明，培育“四有公民”，发展教育、科学、文化事业，投身于社会主义精 的重要内容。神文明创建活动。
③科学文化修养的根本意义：在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的（3）加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，全面提高公民道德素质。
思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。（4）坚持社会主义先进文化的前进方向，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
（2）思想道德修养（5）大力加强社会主义核心价值体系的建设。
含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，（6）立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优良传统，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精
（3）思想道德修养与科学文化修养的关系：神世界，增强人们的精神力量。
①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。有助于自觉的树立正确的思想道德观念，增强辨别是（7）建设社会主义文化强国，是全体人民的共同事业。要坚持以人民为中心的创作导向，提高文化 非的能力，养成良好的行为习惯。缺乏科学文化修养，就容易是非不分、善恶难辨，甚至走上违法犯产品质量，让人民群众广泛参与，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。
罪的邪路。（8）建设社会主义文化强国，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁
荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。
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