澧田乡小学“潜能生”转化工作奖励措施_学校转化潜能生的措施
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澧田乡小学2012-2013学年“潜能生”转化工作奖励措施
素质教育的一项重要内容是学校教育必须面向全体学生，为了全面贯彻教育方针、全面提高教育教学质量，使我乡在“潜能生”转化工作方面取得成绩，根据澧田乡小学“潜能生”转化工作方案，特对“潜能生”转化工作制订如下措施。
1、责任教师要根据“潜能生”名单及转化类别，制订出适合学生特点的计划、安排及包教措施。
2、责任教师在辅导“潜能生”转化过程中，注重整理收集材料和平时工作的记录记载。
3、学校加强平时对教师转化工作材料的检查，每半个月检查一次包教情况并作记录，并按照方案一个月召开一次会议，全面了解、掌握教师转化工作情况，检查教师资料并记载。
4、每个月对“潜能生”单方面的转化情况进行1—2次测验或考核，并收集有关材料。
5、责任教师学期末转化目标应达到50%，低于此目标在个人目标中按每生成分扣分，达到目标给满分，超过目标每生加5分。
6、对“潜能生”个别辅导每周不少于2—3次，个别谈话每周不少于1次，家访每两周1次。
7、档案资料建设力求规范、科学及真实。期末中心小学将对全乡所有“潜能生”档案进行评比，评出一等档案3个，二等档案6个，三等档案9个，按等次分别奖励10元、8元、6元，对不规范的档案，提出通报批评。
8、中心小学按方案要求检查“潜能生”转化材料，缺一次或其中一项资料目管扣2分，学期末自查档案缺少一项扣4发。
9、对转化“潜能生”多，包几个转化几个，发责任教师“潜能生”转化成果奖，每转化一名奖励5元，转化2名奖励10元，以此类推。
10、学校“潜能生”转化工作超过50%，学校获奖50元，目管部分加8分，未过到要求处罚学校30元，扣目管分5分。
11、设立“潜能生”进步奖，凡已转化的学生均发给进步奖，奖口为学习用品。
12、以上奖惩中心小学与学校按细则考核，学期末照章兑现。
澧田中心小学
2012年九月
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