中国新农村建设问题的调查[版]_关于新农村建设调查

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关于中国新农村建设问题的调查

--------报告人：

实践主题： 中国新农村建设问题

实践任务及目的：

一、了解现在新农村建设中存在的问题。

二、分析新农村建设中存在的问题及解决办法。

三、发表自己对新农村建设的反思。

四、调高调查能力和沟通能力。

实践团队：

调查时间：

调查对象：

调查方式：发放问卷和群众访谈。

引言：

社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适，作为一名大学生，我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识，为祖国的繁荣昌盛，为人民的生活水平的提高，尽自己应尽的力量。

我是一名在农村长大的大学生，虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大，但我却不能不去关心新农村建设，因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光，那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。因此我们在暑假进行了相关的实践调查。正文：

社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。其中包括：社会主义新农村的经济、政治、文化和社会建设等。

社会主义新农村的经济建设，主要指在全面发展农村生产的基础上，建立农民增收长效机制，千方百计增加农民收入。

社会主义新农村的政治建设，主要指在加强农民民主素质教育的基础上，切实加强农村基层民主制度建设和农村法制建设，引导农民依法实行自己的民主权利。

社会主义新农村的文化建设，主要指在加强农村公共文化建设的基础上，开展多种形式的、体现农村地方特色的群众文化活动，丰富农民群众的精神文化生活。

社会主义新农村的社会建设，主要指在加大公共财政对农村公共事业投入的基础上，进一步发展农村的义务教育和职业教育，加强农村医疗卫生体系建设，建立和完善农村社会保障制度，以期实现农村幼有所教、老有所养、病有所医的愿望。

改革开放以后，特别是党的十六大以来，我们党先后制定了许多具体政策解决农村问题，使得农业得到加强、农村得到发展、农民得到实惠，为推动经济社会发展、保持社会稳定创造了重要条件。但目前我国农业生产水平还不高，制约农业和农村发展的深层次矛盾尚未消除，促进农民持续稳定增收的长效机制尚未形成，农村经济社会发展滞后的局面尚未根本改变。农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安，但我们也要清楚地认识到，农村问题错综复杂，农民很穷、农村很差、农业很危险，三农问题仍是重中之重，建设社会主义新农村任重道远。

中国共产党十六届五中全会全面提出了建设社会主义新农村的总体要求。新农村是指“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的农村。

这五句话20个字，内涵丰富，可以说，这是对统筹建设物质文明、精神文明、生态文明和政治文明和谐农村的高度概括。也为我们勾画出了现代化农村的美好图景。

“生产发展”主要是指农业和农村现代化，解放农村生产力；“生活宽裕”侧重于提高农民生活水平；“乡风文明”集中于提高农村教育水平和建设新农村文化；“村容整洁”是对新农村规划和布局的要求；“管理民主”是新农村法治管理的表现。

调查中发现：村级集体经济薄弱、农民增收乏力，村庄建设规划滞后和尚未建立长期投入机制，已经成为我国当前新农村建设面临的四大难题。

国农民的组织化程度低，农村合作经济组织不论在合作领域或合作数量上，都远不能符合农村经济发展的需要。农民收入低，农村条件差，农民精神生活缺乏。

农民的医疗负担重。农村医疗条件相对较差，看病难看病贵的问题一直没解决，目前正在试点的农村新型合作医疗只覆盖约20%的人口，而且筹资水平不高，保障能力不强。

农村教育成问题。近年来中国教育费用持续攀升，绝大多数家庭为供养子女读书，不得不省吃俭用，抑制其他消费支出。新的“读书无用”观念在农村一些地区尤其是发达地区农村滋生蔓延，已成为农村学生辍学的又一个主要原因，这种影响主要包括以下方面：其一，农村中小学教学质量普遍较低，每年能考上大学的人太少，许多人感到升学无望，读书也同样没有前途，何必花掉不少钱。其二，当前大中专毕业生不包分配，毕业后就业困难。其三，目前非义务教育阶段学费日益抬高，使许多农民特别是尚未富裕的农民望而生畏。

财政支农资金难以统筹使用.。农村中小型基础设施建设是目前我国农业投入方面的一个薄弱环节。城市对农民工“经济接纳，社会排斥”。农民工合法权益受到侵害的问题比较突出，特别是拖欠和克扣民工工资的现象比较普遍。农民工进得了城，但留不下来的问题仍很突出。

低价征地是当前损害农民利益的最突出问题。低价征地已成为新时期“以农养工，以乡养城”的一种新形式。我国正处在快速的工业化和城镇化进程中，大量农业土地转化为城市用地。从制度和法律上保证农民的土地权益是当前工作重点。

农村金融机构难以满足农民的信贷需求。当前，亲戚朋友之间的私人借贷仍是农村资金融通的主要渠道，大约只有1/5的农户能够从正规农村金融机构获得贷款支持。市场谈判地位低，自我服务组织的发育缓慢。目前，农民在生产前签订购销合同（订单）的不多，多是先生产农产品，再寻找收购者。销售行为分散，有组织的农民很少。

众所周知，我国农业生产从来就是自给自足基础上的“果腹”农业，人均耕地面积和的人口数量所造成的“安全”问题一直左右着农业生产战略的定位。水土流失、土壤盐渍化、沙漠化等原因造成可耕地急剧减少。耕地资源的有限增

加不断被城建、交通、工矿企业占地抵消。土地质量下降、土壤板结、肥力下降，由于农业效益低下，农民工大量进城，撂荒土地现象严重。氮肥施用量，远远超出安全上限。农药的使用量每年增加，使大量农田遭到不同程度的污染。

我国农业发展的科技含量仅为35%，而农业发达国家达到60—80%，农业科技成果转化率低仅为30—40%，转化成果普及率低仅为30—40%，也就是说成果转化后有2/3没有得到普及优良品种的推广。

我国以传统农业为主，个体小规模种植，不利于机械化耕作，现代化程度不高。农业科技装备落后，农业经营者科技文化素质偏低.纵观农村诸问题结合建设社会主义新农村20字总体要求，我们也得提出了解决三农问题的系统思路。

统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设要坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务。新农村之“新”，就新在城乡统筹、城乡互动、城乡和谐。建设现代农业从根本上说就是为了保障国家粮食安全、提高农业效益、增加农民收入。实现农业现代化没有一成不变的固定模式，唯有从实际出发才是取得成功的正确选择，我们要走中国特色现代化农业道路，即用现代物质条件装备农业，用现代化科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，用现代发展理念引领农业，用培育新型农民发展农业，提高农业水利化、机械化和信息化水平，提高土地产出率、资源利用率和农业劳动生产率，提高农业素质、效益和竞争力。

要建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。极力推进城乡发展规划一体化、城乡基础设施建设一体化、城乡公共服务一体化、城乡劳动力就业一体化、城乡社会管理一体化。

深化农村改革是建设新农村的重要措施。全面深化以农村税费改革为重点的综合改革，要加快推进乡镇机构和管理体制改革，要推进农村义务教育体制和县乡财政体制改革，以及农村金融体制和土地征用制度改革。

发展农村公共事业是新农村建设中要解决的又一个重点问题。解决农村公共事业发展问题：一是加快发展农村文化教育事业。二是加强农村公共卫生和基本医疗服务体系建设。要加快培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民在新农村建设中的主题作用。

建设社会主义新农村要坚持从实际出发，尊重农民意愿，加强民主决策、民主管理，因地制宜，分类指导，不强求一律，不盲目攀比，不搞强迫命令，更不能搞面子工程，不能搞形式主义。

新农村建设离不开人才，农业科技人才更是建设社会主义新农村的核心力量。而现如今农村科技、教育、医疗卫生、公共管理等人才严重缺乏,使新农村建设失去了前进动力.所以要通过制度的创新使知识分子重返农村。

作为现代大学生，尤其是农学专业学生，面对三农问题，在社会主义新农村建设政策影响下，我们要努力学习，学好专业知识，争取对农学知识有系统的了解和深刻的钻研，我们也要关注国家政策，号召国家政策，宏观把握国内国际农业现状与形势，以使自己钻研的领域有正确的方向。社会主义新农村建设也为当代大学生就业提供了新思路。我们要坚持学好书本知识和积极投身社会实践相统一，坚持提高自身素质和努力服务社会相统一。大学毕业，去基层工作也将是锻炼的好机会，也将有美好的未来。大学生拥有系统而专业的知识，有自由而创新的意识，可以把自己所学的知识在农村进行推广、应用，以至学有所用，即实现了自身价值，也为社会主义新农村建设贡献了自己的力量。

建设社会主义新农村是一项系统工程，又是一项长期、艰巨、复杂的重大历史任务。创业维艰、奋斗以成。我们要广泛动员社会力量参与新农村建设，动员全国全社会关心农业、关注农村、关爱农民、积极支持和参与新农村建设。让我们共同投入到社会主义新农村建设的事业当中，去描绘广大农村未来的美好图景。

总结：

这次调查给了我很大的启发，对比于自己的理想和目前的状态，我和中国的新农村建设一样也任重而道远。这次调查让我更加认识到了中国新农村建设中存在的问题，面对这些问题我们带学生不能袖手旁观，要行动起来，努力让自己成为杰出人才！这次调查还让我认识了很多朋友，提高了交际能力和社会调查水平，十分感谢老师给我们这次机会！由于经验不足，难免有不足之处，希望老师指正，多谢老师！

学生签名：

2010年7月20日

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