湖北教育工作重点扫描_湖北省教育课程改革网
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2012年湖北教育工作重点扫描
关键词·学前教育
着手推进不合格幼儿园的清理工作
因为不合格幼儿园的清理存在复杂的配套措施，2011年我省开始摸底不规范幼儿园后，并未迅速采取清退措施。据十堰市某区教育局局长介绍，其原因在于，清理这些不规范幼儿园后，将产生大量失学儿童，“公办幼儿园数量无法满足全部的儿童入园难题。”
改扩建500家幼儿园
针对这个情况，湖北省教育厅厅长陈安丽在27日的全省教育工作会议上，明确提出，今年将采取措施，清理不合格幼儿园。各地予以积极配合，在保证社会稳定的基础上，扩大公办幼儿园数量，积极扶持优质民办幼儿园发展，多举措合力，解决不合格幼儿园清退后产生的学生流向问题。
据了解，去年湖北全省新建和改扩建幼儿园668所，新增幼儿入园9.7万人。今年我省将新建和改扩建幼儿园500所，为确保目标推进，新建和改扩建的幼儿园项目将建立监控机制，通过视频、现场照片等形式，对每一所新建和改扩建幼儿园的进展进行监控。
另外，我省今年将加强农村闲置校舍改建幼儿园、在农村小学和教学点增设附属园，推进农村标准化幼儿园建设，每个乡镇建一所中心幼儿园。同时，省教育厅还将制定幼儿园基本办园标准和幼儿园管理暂行办法。
重奖学前教育示范县区
为确保学前教育工作顺利推进，湖北今年将“握紧两个拳头”，一个“拳头”是加强幼儿教师培养培训。措施包括规范、扩大幼儿中等师范教育，加大高职院校培养幼儿师资力度，在安排招生计划时，予以倾斜。同时实施“湖北省幼儿教师素质提高工程”，今年对3000名幼儿园园长、骨干教师尤其是农村幼儿园骨干教师进行省级集中培训。另一个“拳头”是教育厅将建立“学前教育三年行动计划”进度通报督办制度，从3月份起，省教育厅将每月通报一次各县市区的进展情况。对于工作明显滞后的地方，以省政府督导室名义，向当地政府下达督办通知书。
另外，我省今年还将推进示范县市区创建活动。今年将评选20个左右的示范县市区并给予奖励，在经费投入、师资建设、规范管理、办园体制改革、办园质量等方面达到既定的规划目标县市区，奖励金额或不低于100万元。
据悉，今年湖北还将出台学前教育资助政策，保障幼儿贫困生不因家庭困难辍学，制定幼儿园基本办园标准，出台学前教育收费管理办法，对学前教育机构收费情况进行检查清理。
关键词·均衡发展
义务教育均衡县市将获得100万元奖励
“今年大年初七上班的第一天九点半时，厅里的分管领导就开始研究今年的义务教育均衡发展的事情。”省教育厅厅长陈安丽表示，义务教育均衡发展成为教育厅今年的重点工作之一，今年我省将对45个县市区进行基本均衡的评估认定工作。
据了解，我省义务教育均衡发展验收到2015年，目标是使湖北省县域内义务教育学校在师资水平、生源分布、教育质量等方面基本均衡，切实体现义务教育的公益性、平等性原则，全面推进素质教育，整体提升教育教学质量。
省教育厅介绍，均衡发展体现在三个方面，一是教育质量一体化。生源分布均衡，择校现象有效缓解，办学质量差距缩小；二是师资配备均衡化。教师编制配备适应教育事业发展需要。教师补充渠道畅通、科学，县域内教师的定期交流形成制度；三是基础设施标准化。学校数量、规模满足生源变化的需求，办学条件和教学设施设备符合要求。
根据以上要求，今年我省将开展评估验收工作，通过省级督导、评估和验收的县市区，由省人民政府报国家教育督导团，申请审核认定。由国家教育督导团组织实地检查。教育部将根据国家教育督导团的审核结果，对义务教育基本均衡发展的县市区进行认定，并予以公布并授牌。
据悉，凡是通过省级评估验收的，都将给予奖励，并在有关项目和资金的安排上给予倾斜。县市区通过评估验收的奖励100万元。在通过评估验收的县市区中，还要评选表彰“全省义务教育均衡发展示范县(市、区)”，每个示范县奖励500万元。市州所辖全部县市区提前实现规划目标的，对市州奖励500万元。
关键词·职业教育
推进分级制度改革试点
今年我省职业教育将推进分级制度改革试点。据了解，职业教育的分级制度各国有所不同，我国有5级、6级，德国、捷克是8级，英格兰是12级，但大致可归纳为三种层次：“基础性职业教育”，培养初中级劳动者；“提高性职业教育”，培养实用型、应用性高素质技能人才；“发展性职业教育”，培养应用性专门人才，可以从事复杂技术及重要管理岗位工作。
“省市县教育部门与学校和行业、企业要共同参与，建立职教联席会议制度”，陈安丽说，职教联席会议要及时了解市场对职业教育的需求，推进行业、企业、职业院校的深度合作，引导职业院校面向市场办学。
据了解，今年我省还分别成立了电子信息、汽车、钢铁等10个专业的教学指导委员会，将企业、行业对人才的需求和标准融入到培养方案，“这样才能更多地吸纳部门、企业、行业参加，更好研究确定应用型人才培养方案”。
关键词·农村教育
今年我省将大力提升农村教育质量，启动实施“湖北省农村学校启明星计划”，每年在全省范围内从城镇学校选派500名优秀干部和骨干教师组成150个左右的启明星团队，到全省150所左右农村乡镇以下学校任职任教，帮助农村学校提升管理水平、提高教学质量。
启明星团队服务期限为3年，省教育厅按启明星校长每年3万元，启明星教师每年2万元予以补助。
同时，我省将组织20个中小学特级教师巡回讲学团、10个优秀幼儿教师巡回讲学团赴农村县市进行巡回讲学。
此外，湖北今年将加强资教教师培养工作，设立资教教师读研奖学金和选派出国力度，2012年择优选派200到300名资教教师出国培训。在农村师资力量补充方面，建立健全省级统筹的农村义务教育阶段教师补充新机制，鼓励优秀大学本科毕业生到农村义务教育学校长期从教、终身从教。
湖北省教育厅相关人士介绍，今年我省将继续实施“农村教师素质提高工程”，组织2万名农村学校校长和教师到武汉集中免费培训，继续实施“双岗计划”、“义务教育学校教师跟岗学习和校长挂职培训计划”等。上述系列政策目的一致，即提升农村教育质量，提高乡村教师教学水平。
关键词·本级财政15%
全省教育支出占本级财政的15%
会上，湖北省副省长郭生练提出，今年我省将完善教育投入机制，确保2012年全省教育支出占财政支出的比例达到15%。
我省今年将新建、改扩建农村中小学教师周转宿舍5000套，进一步改善教师住房等保障条件。此外，我省将提高农村家庭经济困难寄宿生生活补助标准，达到小学每生每年1000元，初中每生每年1250元。
据悉，今年我省将探索建立市县区政府教育投入的监测、督导和公示制度。在教育投入上实行适当倾斜政策，加大山区贫困县教育投入力度。
关键词·“比访”工作
推荐“湖北名师”需有比访信息
“课内比教学、课外访万家”依然是2012年我省教育系统的重要工作。省教育厅提出，各市要建立“比访”工作与事业单位岗位聘用制度相衔接的、与职称聘用、竞升、奖励挂钩的教师评价制度，使得家访常态化、比教学常态化。
会上，陈安丽明确表示，今年评选湖北名师的活动，各地推荐的教师都要有“比访”工作的参与和评价信息。
据悉，今年教师节前，我省将以“比教学、访万家”为主题，举办师德论坛，征文比赛和普通话大赛活动。开展“我心目中的好教师”评选活动。评选方案作为创新奖的命题创新，要求自下而上。各学校要结合“比访”工作，组织广大教师开展“好教师”内涵的讨论，然后由各县市区制定方案，在市州范围内评选后选最优方案报省厅，省厅对17个市的方案进行评选奖励，然后择优在全省组织实施。
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