生物试卷_生物试卷解析

2020-02-28 其他范文 下载本文

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单元试卷(1)选择题(每题4分,共100分)1.生物体的基本结构是()

A 细胞

B 组织

C

器官

D 细胞核 2.被称为“杂交水稻之父”的科学家是()

A 虎克

B 达尔文

C

袁隆平

D 钱学森 3.下列属于生命现象的是()

A 岩石风化 B 打雷下雨 C 海浪拍打河堤 D 蜜蜂采蜜 4.下列实验器材中可以放在酒精灯上直接加热的是()

A 烧杯

B 培养皿

C 试管 D 漏斗

5.用显微镜观察写有数字“68”的载玻片,操作者的视野里看到的图形是()

A

B

C

D

6.在显微镜中,可以大幅度升降镜筒的结构是()

A

转换器

B

细准焦螺旋

C 粗准焦螺旋

D 调节器 7.一名同学在显微镜下观察到物象模糊,要使物象更清晰,应调节()

A

转换器

B

细准焦螺旋

C 粗准焦螺旋

D 调节器

8.在显微镜下观察到物象位于视野左下方,要想将物象位于视野正中央,应将装片移向()

A 右下方

B

右上方

C 左下方

D 左上方

9.显微镜的物镜是40X,要观察放大600倍的物象,应选用的目镜是()

A

20X

B

30X

C

15X

D

10X

10.科学探究是科学家研究生命科学的常用方法,它的第二个步骤是()

A 提出问题

B 作出假设

C 制定计划

D 实施实验 11.大树是生物的依据,不包括()

A 需要从土壤中获得肥料

B 具有生殖能力

C 释放氧气 D 能够运动 12.一粒种子能够长成参天大树,这种生命现象说明了生物具有()

A 呼吸

B 适应一定的环境

C 生长发育 D 繁殖能力

13.下列那种目镜和物镜的组合,在视野中所看到的细胞数目最多的是()

A 20x×10x B 10x×30x C 10x×10x D 20x×40x 14.在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时,应该()

A 调大光圈,用平面反光镜

B 调小光圈,用平面反光镜

C 调大光圈,用凹面反光镜

D 调小光圈,用凹面反光镜 15.在显微镜对光时,选用对准通光孔的结构是()A 高倍目镜 B 高倍物镜 C 低倍物镜

D 低倍目镜

16.使用显微镜观察时,下降镜筒时为什么眼睛要从侧面注视物镜()

A 观察物镜是否对准通光孔 B 观察物镜是否对准反光镜

C 避免物镜与玻片标本相撞 D 可以在视野中找到物象

17.在使用显微镜的过程中,先用低倍镜观察,若想换用高倍镜观察,需转动()

A

转换器

B

细准焦螺旋

C 粗准焦螺旋

D 调节器 18.生物学常用的基本研究方法是()

A 观察和实验 B 理论推导 C 模型演示

D 实践操作 19.在显微镜结构中,可以转换物镜的结构是()

A

转换器

B

细准焦螺旋

C 粗准焦螺旋

D 镜筒 20.下列关于显微镜的操作方法,错误的是()A 双手取镜,将显微镜放在实验桌偏左的位置

B 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面注视着物镜 C 光线很弱时,用最小的光圈对准通光孔 D 观察时,要双眼睁开,用左眼观察 21.下列不属于生命现象的是()

A 雨后春笋

B 两虎相斗,两败俱伤

C 铁皮生锈

D 螳螂捕蝉,黄雀在后

22.夏天气温升高,鱼的生活会受到影响吗?对于这个问题,我们可以进行科学探究。下列叙述中,可以作为该问题的假设的是()A 夏天气温升高,鱼的生活不会受到影响 B 夏天气温升高,鱼的食物种类繁多

C 夏天气温升高,水草茂盛,水中的氧气较多 D 夏天气温升高,鱼的呼吸会加快

23.竹节虫的身体与竹节极为相似,这属于()

A 生物对环境的影响

B 环境对生物的影响

C 生物对环境的适应

D 生物和环境的相互影响 24.利用仿生学发明的国家体育馆“鸟巢”()

A

设备装置上进行了模仿

B 像鸟巢一样只用一次

C 外形和结构上进行了模仿

D 对环境造成了负面的影响

25.一只花斑色的猫生下了小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色。这种现象属于()

A 适应一定的环境 B 遗传和变异 C 影响环境 D 生长发育

单元试卷(2)

选择题(每题4分,共100分)1.下列植物中属于灌木的是()

A 水杉

B 迎春 C 雪松

D 乔木

2.极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的主要环境因素是()

A 阳光

B 温度

C 水分

D 空气

3.在下面的选项中,最容易被发现的蝴蝶是()A 粘贴在白墙上的白蝴蝶

B 粘贴在黑板上的黑蝴蝶

C 粘贴在草丛中的彩色蝴蝶 D 粘贴在草丛中的绿蝴蝶

4.靠昆虫传粉的花一般都有鲜艳的颜色或芳香的气味,这体现了()

A 环境影响生物的生存 B 生物对环境的适应

C 生物对环境的影响

D 环境对生物的影响

5.孵化的雌蜂之间为了争夺王位往往会相互残杀,说明雌蜂间存在()

A 种内斗争

B 互助

C 竞争

D 捕食

6.当蜂群遇到有敌害侵入时会群起而攻之,这时蜜蜂之间的关系是()A 互利共生

B 寄生

C 种内斗争

D 种内互助

7.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力,这说明了()

A 环境影响生物

B 生物影响环境

C 生物对环境的适应 D 生物与环境的相互影响 8.生物与环境之间的关系是()

A 相互作用

B 相互影响

C 互不影响

D 相互作用和相互影响 9.对于一只生活在稻田里的蝗虫而言,它的生存环境是()

A 水稻、青蛙

B 空气、水分、农药

C 水稻、青蛙、空气、水分、农药

D 除这只蝗虫之外的周围所有因素 10.从生态学的观点来看,种的太密的麦田反而减产,这是因为()

A 虫害太多

B 施肥不够及时

C 气候不好

D 个体间存着种内斗争 11.睡莲生长在水下长长的叶柄,骆驼的驼峰,北极熊的体色,这些都说明了生物的()

A 适应性

B 变异性

C 遗传性

D遗传与变异性 12.鱼的背部为深色,腹部为白色,这属于()

A 保护色

B 克隆

C 警戒色

D 拟态

13.下列生物与生物之间的关系,属于互助关系的是()A 狐狸与野兔

B 蚂蚁与蚂蚁

C 菟丝子与大豆

D 跳蚤与小狗 14.下列叙述中,反应了生物对环境的影响是()

A 初冬大雁南飞

B 仙人掌的叶变成刺状能减少水分散失

C 大树底下好乘凉

D 极地狐与大耳狐的耳朵大小不同 15 在设计科学探究实验时,下列能作为一组对照实验的是()

A 有光、无水

B 有光、有水

C 高温、无光

D 干燥、湿润

16.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”影响桃花盛开的主要非生物因素是()

A 水

B 温度 C 土壤 D 光照

17.干旱使农民的庄稼颗粒无收,造成庄稼减产的主要非生物因素是()

A

水 B 空气 C 阳光 D 土壤 18.下列能说明环境对生物影响的是()

A初冬,大雁往南飞

B 蚯蚓可以改良土壤

C 森林可以净化空气

D 春天草地里的蚱蜢往往是绿色

19.白蚁以木头为食,但它自身不能消化木纤维,白蚁肠内的鞭毛虫能够将木纤维分解为果糖,果糖既供白蚁利用,又是鞭毛虫的食物,白蚁和它肠内鞭毛虫的关系是()

A 竞争

B 寄生

C 共生

D 捕食 20 设计对照实验时,应遵循的原则是()

A 所有的变量都相同

B 除实验变量外,其他的变量都相同 C 所有的变量都不同

D 除实验变量外,其他的变量都不同 21.下列生物中与其他生物生存环境明显不同的是()

A小麦

B 槐树

C 鼠妇

D 桃

22.深秋是菊花盛开的季节,下列措施可以使庭院里的菊花提前开放的是()

A 白天延长日照时间

B 多施肥

C 多浇水

D 白天缩短日照时间

23.蝉在夏天正午鸣叫得最为厉害,而当温度降到24℃以下时,就会停止鸣叫。则影响蝉这一生活习性的非生物因素是()

A 阳光

B 空气

C 温度

D 湿度

24.湖北神农架生长着一种“神农野菊”,它的花能够发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方,则会失去香味,这一现象说明了()

A 生物能影响环境

B 环境能适应生物

C 生物能适应环境

D 生物能影响环境 25.对于小麦来说,环境中生物因素是()

A 杂草 B 阳光

C 空气 D 水分 单元试卷(3)

选择题(每题4分,共100分)

1.地球上有无数个大小不一的生态系统,其中最大的生态系统是()A 城市生态系统

B 森林生态系统

C 生物圈

D 海洋生态系统

2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是()

A 光

B 温度

C 水

D 空气 3.下列不属于生态系统的是()A 五岛公园的所有植物

B 小明家的一个鱼塘

C 校园里的一个小花池 D 农田 4.李伟的两眼视力正常,则他用显微镜观察物象时,应该()A 闭左眼,用右眼观察

B 闭右眼,用左眼观察

C 两眼睁开,用左眼观察 D 两眼睁开,有右眼观察

5.一台显微镜的目镜放大倍数为5×,10×和16×,物镜的放大倍数是10×和40×,这个显微镜的最大放大倍数是()A 640倍 B 400倍 C 720倍 D 160倍

6.今天是阴天,实验室里光线较暗,要使观察的视野变亮,李伟应该选用的()凹面镜

平面镜

小光圈

大光圈

7.将写有“p”字的载玻片放在载物台上,用显微镜观察时,在视野里看到的是()P

q

d

b

8.物象在显微镜的右上方,要想使物象出现在视野的正中央,应将载玻片向()移动。

左上方

右上方

左下方 右下方 9.生态系统的组成一般包括()

生产者,消费者,分解者

生物成分

非生物成分

生物成分和非生物成分 10.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在落红化作春泥的过程中,起主要作用的是()

生产者 消费者 分解者 保护者

11.下列生态系统中,人起决定性作用的是()草原生态系统

海洋生态系统

湿地生态系统 城市生态系统 12.池塘就是一个生态系统,池塘里的鱼和水分别属于()

生产者和消费者

消费者和分解者

生产者和分解者

消费者和非生物成分 13.有“绿色水库”之称的生态系统是()

海洋生态系统 森林生态系统 湿地生态系统 草原生态系统 14.下列哪种措施是保护生物圈的是()

大量使用化肥和农药 随意的排放工业污水 节约用水 随意的向空气中排放气体 15.下列全部为生产者的是()

青菜和蘑菇

玉米和海带

真菌和病毒

小麦和鱼

16.当年红军过草地时,常有人员和马匹陷入沼泽中。你认为草地属于下列哪种生态系统()

草原生态系统

湿地生态系统 森林生态系统

沙漠生态系统 17.下列属于生态系统中非生物成分的是()植物 动物 真菌 阳光 18.生态系统是指()

一定区域内所有的生物

一定区域内所有的生物生存的环境

一定区域内所有的非生物

一定区域内所有的生物和环境所形成的统一整体 19.“锄禾日当午,汗滴禾下土”在田地里工作的劳动人民属于()生产者 分解者

非生物成分

消费者

20.下列生态系统中,每年产氧气最多的是()海洋生态系统 农田生态系统 湿地生态系统 森林生态系统

21.具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球的肾”是()城市生态系统 森林生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统

22.出外调查一个生态系统时,必须携带一些调查工具,以下工具中是外出必须携带的是()

放大镜,望远镜

玻璃瓶,铲子

显微镜,玻片

记录本,笔 23.下列四种生物关系中能体现生产者和消费者之间关系的是()水稻与杂草

狮子与斑马

草与羚羊

海葵与寄居蟹地球上有各种各样的生态系统,这些各种类型的生态系统的共同点是()有生物成分和非生物成分

有生产者和消费者

有分解者和消费者

有生产者和分解者 25.生态系统中,消费者的作用是()利用阳光制造有机物

为其他生物的生存提供食物 不能利用阳光制造有机物,只能直接或间接的以植物为食

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