10第十讲 小学四年级奥数专题五(逻辑问题1)(学生版)_小学奥数10个经典问题

10第十讲 小学四年级奥数专题五(逻辑问题1)(学生版)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学奥数10个经典问题”。

第十讲 小学四年级奥数专题五（逻辑问题1）

在日常生活中，有些问题常常要求我们主要通过分析和推理，而不是计算得出正确的结论。这类判断、推理问题，就叫做逻辑推理问题，简称逻辑问题。这类题目与我们学过的数学题目有很大不同，题中往往没有数字和图形，也不用我们学过的数学计算方法，而是根据已知条件，分析推理，得到答案。

本讲介绍利用列表法求解逻辑问题。【典例分析】

例1小王、小张和小李一位是工人，一位是农民，一位是教师，现在只知道：小李比教师年龄大；小王与农民不同岁；农民比小张年龄小。问：谁是工人？谁是农民？谁是教师？

例2刘刚、马辉、李强三个男孩各有一个妹妹，六个人进行乒乓球混合双打比赛。事先规定：兄妹二人不许搭伴。

例3甲、乙、丙每人有两个外号，人们有时以“数学博士”、“短跑健将”、“跳高冠军”、“小画家”、“大作家”和“歌唱家”称呼他们。此外：

（1）数学博士夸跳高冠军跳得高；

（2）跳高冠军和大作家常与甲一起去看电影；

（3）短跑健将请小画家画贺年卡；

（4）数学博士和小画家很要好；

（5）乙向大作家借过书；

（6）丙下象棋常赢乙和小画家。

你知道甲、乙、丙各有哪两个外号吗？

例4张明、席辉和李刚在北京、上海和天津工作，他们的职业是工人、农民和教师，已知：（北京工作，席辉不在上海工作；

（2）在北京工作的不是教师；

（3）在上海工作的是工人；

（4）席辉不是农民。

问：这三人各住哪里？各是什么职业？

【课后作业】

1.A，B，C，D分别是中国、日本、美国和法国人。已知：

（1）A和中国人是医生；

（2）B和法国人是教师；

（3）C和日本人职业不同；

（4）D不会看病。

问：A，B，C，D各是哪国人，2.小亮、小红、小娟分别在一小、二小、三小读书，各自爱好围棋、体操、足球中的一项，现知道：

（1）小亮不在一小；

（2）小红不在二小；

（3）爱好足球的不在三小；

（4）爱好围棋的在一小，但不是小红。

问：小亮、小红、小娟各在哪个学校读书和各自的爱好是什么？-

小学四年级奥数逻辑问题

逻辑问题例1 小王、小张和小李一位是工人，一位是农民，一位是教师，现在只知道：小李比教师年龄大；小王与农民不同岁；农民比小张年龄小。问：谁是工人？谁是农民？谁是教师？例2 刘刚、马辉、......

小学四年级奥数教程—逻辑问题

逻辑问题（ 逻辑问题（一） 在日常生活中，有些问题常常要求我们主要通过分析和推理，而不是计算得出正确 的结论。这类判断、推理问题，就叫做逻辑推理问题，简称逻辑问题。这类题目与我......

小学一年级奥数教案第十讲 综合测试

第十讲 综合测试一．检查家庭作业针对学生所做情况，重点问题重点讲解，提高学生综合运用知识的能力，查缺补漏，等级评定。二．梳理知识 1、根据规律给房子找主人，在下面打“√”。2、数......

同步奥数培优六年级上 第十讲百分数(浓度问题)1

第十讲 百分数（浓度问题）【知识概述】把盐溶于水就得到盐水，其中盐叫溶质，水叫溶剂，盐与水的混合液叫做溶液。我们把盐与盐水的比值叫做盐水的浓度，通常浓度用百分数表示，又叫百分......

奥数植树问题四年级

《植树问题》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册第八单元《数学广角》第117～118页。学习目标：知识与技能方面：通过探索，发现两端都栽的植树问题的规律，并......