认识自己(教学案)_教学案例认识自我
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一个人的完美之处，在于找出自身的缺点。华粤英德中英文学校教学案
英德华粤中英文学校政治教学案
课题：认识自己课型：新课备课人：罗艳华审核人：
班级：学生姓名：使用时间：七年级第一学期第三周 学习的目标：了解自我评价的重要性，知道自我意识对个人成长的重要作用；学
会认识自我的途径与方法，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比
较清晰的自我整体形象；通过学习，树立积极的自我概念，正确对
待自己和别人的评价，认清和挖掘自己的优点，增强自信心；学会用
发展的眼光看待自己，既要了解昨天的我，认识今天的我，更要追求
明天的我，实现自我的完善。
学习的重点：认识自己的途径
学习难点：怎样正确评价自己，真诚地接纳自己
教学过程：
一、课前测试，导入新课
*课前测试 温故知新
1．对自己负责，说到底，也就是（）
A.为自己赢得自尊自信B.对他人负责，对社会负责
C.用合法的方法，及时纠正自己的过失D.为自己创造良好的生存环境
2．下列行为属于对自己负责任的表现是（）
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失②约定收时
③自尊自信、自立自强④只要对自己的有利就去做
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3．学生的主要责任是认真学习，这个责任来自（）
①公民的身份②分配的任务③法律规定④上级的命令
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.认识自己的重要性
认识自己，对我们到底有多重要呢？
二、自主探究
正确认识自己的途径
1.认识自己的途径主要有：在＿＿＿＿＿＿中认识自己，从＿＿＿＿＿＿中认识自己，在＿＿＿＿＿＿中认识自己，在＿＿＿＿＿＿中认识自己。
2.在和他人的比较中，认识自己的＿＿＿＿和＿＿＿＿。既要＿＿＿＿，又要认识自己的独特＿＿＿＿，不盲目＿＿＿＿。我们每个人都会有自己的＿＿＿＿和＿＿＿＿。在和他人进行比较的时候，既不应＿＿＿＿，看不到别人的＿＿＿＿，也不应＿＿＿＿，一味拿自己的＿＿＿＿与其他同学的＿＿＿＿去比较。应该＿＿＿＿，取长补短，共同进步。
3.学会＿＿＿＿和＿＿＿＿，是认识自己的重要途径。认识自己需要一定的勇气和对自己＿＿＿＿的精神。正确认识自己，是一项＿＿＿＿的事业。
三、互动探究
第一步：自我画像：每位学生画一幅可以代表自己的画，可以画动物、植物等任何东西，只要能代表自己就可以。画好后学生分组进行分享。
第二步：学生分别用纸写上：
（1）理想的我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）别人眼中的我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）真正的我 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写完后，找一位同学看看这三项评价是否和谐。如果不和谐，那么差异何在？并尝试找出原因。
四、基础检测
单项选择题
1.李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这说明（）
A.要通过他人了解自己B.要通过集体了解自己
C.要通过镜子了解自己D.要通过自己了解自己
2.“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们（）
A.应该看到自己的长处，B.应该看到自己的短处
C.应该用自己的长处弥补自己的短D.每个人都有自己的长处和不足，要全面认识自己
3.人要有自知之明，就是指（）
A.人要全面、正确地认识自己，了解自己的优点和不足
B.人要时时记住自己的缺点和不足
C.人要善于寻找自己的优点D.人要在自我观察和内省中认识自己
多项选择题
4.人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，只有这样我们（）
A.才能改正缺点，弥补不足B.才能发展优点，发挥长处
C.才能使自己变得更好和更完美D.才能更好地发现自己的潜能
5.认识自己的途径主要有（）
A.在实践的检验中认识自己B.在别人的态度中认识自己
C.在多重的比较中认识自己D.在自我观察和内省中认识自己
6.在生活中听到别人对自己的议论，我们经常说：“有则改之，无则加勉。”这表明（）
Ａ.对待别人的议论我们要采取无所谓的态度
Ｂ.对待别人的议论我们要冷静地分析，既不盲从，也不忽视
Ｃ.我们既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点
Ｄ.我们要善于改正缺点，学会自我激励
五．课后提升
通过父母、老师和同学等了解自己的优缺点，并写出自己今后的努力方向：
1.我的优点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.我的缺点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.当我的看清自己的长处和不足之后，我决定今后将怎样提升自己：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
六、教师评语
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