0910四年级语文期中考试试卷分析123_期中考试试卷分析语文

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2011—2012学年第一学期 四年级语文期中考试试卷分析

汪营小学:祁国芳

本学期的期中测试工作已经结束,从学生的基本情况(合格率、优秀率等)可以得知:学生的人均分72.8,学生的合格率86.67﹪、优秀率26.7﹪,全乡排第8.还不够好,学生基础知识比较差,但在积累的量上不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,习作的总体水平还可以。下面作具体剖析:

一、试卷评价

本次语文试卷满分为100分。

一、语海畅游20分;

二、积累运用22分;阅读平台占28分;习作表达占30分。试题突出了四年语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。

具体来说,试题体现以下特点:

1、题型多样

《语文课程标准》指出:“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。教研室提供的这份试题,注意题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点表;二是体现习惯、情感、知识、能力等各个方面。试题中涵盖了多方面的内容,从大方面讲,实现知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观等多维目标的整合,小方面讲,拼音、汉字、词语、成语、古诗、句子、段落、篇章等等方面的有机溶合。阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外,还注重考查学生的情感、态度和价值观。

2、贴近生活

试题的背景取向注意靠近教材和学生的生活实际,让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中,增强答题信心。如阅读和写作就在很大程度上接近学生生活实际,学生会觉得自然、熟悉,有利于表达。

3、注重积累

《语文课程标准》将“丰富语言的积累”分别列入教学目的和课程的基本理念中,本次试题注意了对学生语言积累的考查。

二、试题分析

从整个卷面来看,基础知识和积累运用部分学生掌握还可,阅读、习作部分失分较多。

1、语海畅游20分

此题考查了学生生词掌握的情况,也考察了学生细心程度。这题的基础知识主要选择题来完成,学生如果不细心很容易做错,但大部分能细心去做,只有少部分不认真做错了。准确率只占80%。

2、积累运用22分

此题考查了学生的对语文课文内容掌握情况,比上题能力有所加强,学生对课文内容知识表现还可以,但对课外阅读知识掌握得不够好,这些都是教师应在今后教学中注意的事项。

3、阅读理解28分)

此题也考查了学生对课外短文的阅读理解情况,比上题难,学生表现不够好,对短文感悟不深,理解不够透彻、到位。以至于学生对短文内容个别句子分析不够好。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,这些都是教师应在今后教学中注意的事项。

4、习作表达(25分)

题目是介绍一位朋友,学生练习过,所以不是太难,但有少部分同学没能根据题目要求来写,中心不突出。

三、总结与反思

还要加强基础知识的练习,在提高习作技巧方面多下功夫,这样成绩会比较好。

祁国芳汪营小学2011.11

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