中国计量学院届毕业生毕业鉴定办法_毕业生鉴定表小组意见
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量院办〔2010〕12号附件
1中国计量学院2010届毕业生毕业鉴定办法
一、总体要求
毕业鉴定是学校和毕业生本人对学生在校期间德、智、体等各方面的全面总结和评价，是用人单位考察、使用、培养毕业生的重要依据。根据教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》第二十条、二十一条规定：“高等学校要按照国家教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则（试行）》和《研究生学籍管理规定》的要求，实事求是地对毕业生作出组织鉴定。”“毕业鉴定主要包括毕业生在校期间德、智、体等各方面的基本情况。”学生毕业时要作全面鉴定，通过个人总结和组织鉴定相结合,实事求是地评价每位学生进校以来德、智、体各方面的发展情况，坚持一分为二的原则，肯定成绩，找出差距，明确今后的努力方向。
二、鉴定程序
（一）动员部署。在学校总体指导下，由各二级学院召集学生进行动员，明确说明毕业鉴定的目的、意义、内容和要求。
（二）自我鉴定。毕业生按照专业教学计划对学生的具体要求，认真回顾在校的学习情况，本着实事求是的原则，进行总结，肯定成绩，找出存在的主要缺点和问题，明确今后的努力方向。填好《高等学校毕业生登记表》中的个人基本情况。
（三）班组鉴定。在自我鉴定的基础上，由班（组）群众评议，肯定成绩，指出不足，提出希望。在班主任主持下，班委根据本人总结，结合群众意见，讨论写出班（组）鉴定意见书面材料，准确地反映每位毕业生突出的优点和存在的不足，避免千篇1律。
（四）学校组织鉴定。由各二级学院负责，代表学校写出对每位毕业生的组织鉴定意见。组织鉴定要恰如其分，经学生见面后，二级学院党总支盖章。
三、自我鉴定的内容
（一）入学以来，在各级党团组织的关心、培养、教育下，学生在思想政治上取得的收获和进步；在校期间的现实表现。
（二）入学以来的学习目的、学习态度和学习方法等；学习和掌握基础理论、基本技能、专业知识、理论联系实际、分析和解决问题的能力，以及在专业实习、完成毕业论文等方面的情况。
（三）担任学生干部、从事社团工作、参加社会实践活动和公益服务活动的情况，以及工作态度和工作能力。
（四）在校期间参加文体活动及获奖情况；身体健康状况；个人特长和适合从事的工作。
（五）遵守学校各项规章制度、遵纪守法、团结互助、热爱劳动、艰苦朴素等方面的表现。
四、鉴定的具体要求
（一）每位毕业生对个人鉴定要本着一分为
二、实事求是的原则，成绩找够，缺点找准，恰如其分地做出总结鉴定，不能强调一面否定另一面。个人鉴定必须严肃认真，不得草率了事，字迹要清楚，字数不得少于1500字。
（二）班（组）及群众评议要坚持原则，成绩要肯定，缺点要指明，要全面衡量，综合分析，结论应合情合理。班（组）意见经整理归纳，由班（组）组织字迹清楚、工作负责的同学统一抄入鉴定表后，交本人签署意见。
（三）对组织鉴定，学生如有不同意见，允许保留意见并填入毕业生登记表。
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