行道有得,学道有成_读学校智道有得

2020-02-28 其他范文 下载本文

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行 道 有 得学 道 有 成——读赵玲玲的《成器比成功更重要》

西岗中学王云

赵玲玲系儒家经典的研究者,是孔氏传人的得意门生,对儒家经典可以说是熟读成诵。像孔子一样,周游了很多国家,宣讲儒家经典的现实意义。继续着至圣先师的人文教化。特别是对孔子的《论语》的解读,每句话都诠释出新的立意。《成器比成功更重要》是她从成器与成功的关系中,向人们揭示人文教化的理念,告诉人们如何看待成功与成器,怎样才能成器,追随圣贤之师的脚步,把自己塑造成成器之人,也就是让自己成为君子儒,让自己的生命扩大,提升自己的生命价值。使自己成为别人喜爱的人,别人所需要的人,使自己的生命在别人的心里留下来,为爱别人而活着,按人道行事,去改造自己,换取人生永恒的美。

一、人文之教

孔子被称为至圣先师,他在两千六百多年前提出的人文教化思想,对于生活在现代社会的我们依然有着那么深刻地指导意义,甚至比我们今天的思想理念更高远、更深邃、更超然脱俗。也许这正是我们要学习的真正魅力。赵玲玲解读的孔子精神,就是要扭转社会的“意志无力”、盲目追求成功,而成功后迷失自己的错误风气,教化人们形成正确理念:成器不但不会与成功相左,而且成器更可以促进成功,以此来改变今天的“谋时而不谋道”的风俗价值观,用“文化传统”来易化“传统文化”中的流俗,让人们通过人文教化而励志成器,学习立己、立人、达己、达人之道。关注生命,改正自我,实现生命最大价值——爱别人而活。命运本就掌握在自己手里,自救自助,改过避祸,使趋于成为善仁,要有关怀天晓得仁德之心。所有这些思想都可以从孔子的人文精神里学到:孔子的“有教无类”,无论贵贱、无论贫富,只要有主动的学习需要,只要是为修正自我德行,使自己的生命得以圆满,都可以教之化之。孔子的“正身以教”就是以身作则,他自己是正人君子,用君子的典范来教化他的弟子,所以来者不拒。在教育面前,人人平等,孔子恐怕是最伟大的实践者,也是最深刻的哲学家,更是我国乃至全世界的教育家之一。赵玲玲解读孔子精神,学孔子的“人文教化”之道,到底学什么呢?学习对生命有所改善的“道”。孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”可见闻道的重大意义。这之中包括三层内涵:成器之道、生生之道、成德之道。也就是

孔子强调的人道,即人的一生为达到善所走的路,就是“仁与义”,《论语》中有一句话:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”足见孔子立己、达人的高尚思想。

二、适时而教

赵玲玲解读了孔子的人文思想,“闻道”、“行道”的生命智慧,对于今天的我们,特别对于从事教育、担负着教书育人责任的教师有哪些可操作之道呢?一般认为孔子乃圣贤之师,思想理念太过高远,再加上经历久远历史,经社会的荡涤,对于我们今天生活的指导意义只能存在于理论上了。其实那就大错特错了,孔子在《论语.学而》中强调“学而时习之不亦乐乎”就是说学道不能停留在“闻”上,而要落实在“行”上,不仅如此,要边学边做,一边学习,一边实践,在实践中体会学习掌握地程度。孔子说:“学然后知不足”,只有通过实际运用才知道自己还有哪些缺陷需要改造。学与习都跟“时”有关,要根据人生各阶段的需要而学之、习之,在孔子思想中,学跟习是一而二、二而一的关系,没有经过习的学不算学到了,没有经过习的学是没有方向的,而学与习都有在“时”中进行。不仅如此,赵玲玲为我们解读孔子强调的人生各阶段所需要努力的方向:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生的反思和总结,告诉人们十五岁立志向学,立什么志?如何向学?学什么?孔子说,立志于学是学行“人道”,让自己一辈子都能不断地追求提升生命的价值,一辈子都有永远的方向,这在今天依然是多么可贵的理想信念。现在,人们已没有远的的志向,失去了所向往的目标,只停留在眼前的小成功上。更有甚者,我们的青少年学生,没有奋斗终身的理想信念,脱离了人生前进的指路灯,只一味地追求个性而抛弃了人性,这是相当可怕的。这样发展下去,如何能成器?这也许更突出我们教育者的责任。教育我们自己和我们的学生,从现在开始立志。“三十而立”对于今天已三十岁的八零后们要立什么?怎样立?孔子说:“不知礼,无以立也”,“民不信不立”。由此可知,立的第一个条件是“礼”,即是礼仪规范,以礼来约束规范自己的言行,是自己的所作所为达到礼的规范,要有真情善意,要有宽容、忍让之心。立的第二个条件便是“信”。孔子在《论语*为政》里强调:“人而无信,不知其可也。”一个不讲信用之人,是什么事情也做不成的。诚信是一个人在人生道路上行走的基本同行证,是与人交往的金钥匙,只有真诚相待,才能取信于人。而当下社会的人们,为一己私利而尔虞我诈,哪里会有诚信可言?可究其长久来看呢?没有信誉,就是去

了合作的基础,自然就不存在双赢的结果了。孔子在两千六百多年前就为我们指出了立己的真谛所在,让我们领悟到其教化的功业。

跟随赵玲玲感悟孔子的教化思想,真的像是在黑夜前行看到指路明灯,让我们以人文之道来修正自己、完善自我,使自己知命而立命,顺应时代地发展,让自己生命的每个历程都充满智慧,进而趋于圆满。

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