同志在人大办跟班学习期间的现实表现材料_同志处分期间现实表现
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***同志在县人大办跟班学习期间的现实表现材料
***同志，于2012年7月从何***借调到县人大办跟班学习，学习期间，该同志能虚心学习、潜心理事、任劳任怨、服从领导安排，勇挑重担，待人诚恳，团结协作。是位出色的年青干部。现将三个月来的工作情况综合评价如下：
一、勤于学习，思想政治素质高
该同志在跟班学习期间注重学习，思想政治素质不断提高，岗位适应比较快。一是注重理论学习。能充分利用办公室丰富理论资料，认真研读了党的方针政策、“三个代表”重要思想和党的十七大报告等理论文章，并积极撰写读书笔记和学习心得，政策理论的理解和认知能力有了很大提高。二是注重业务学习。该同志能够保持平常的心态，积极向领导、同事、书本学习，坚持在工作中学习，在学习中工作，认真地学习“代表法”、“监督法”历次委员会文件和业务书籍，查阅人大常委会和人大办近几年下发的各文种文件和资料，较快熟悉并掌握了文件撰写、审核、办理的特点和规律，现在已能独立的完成各种文件的审核。三是注重总结提高。对跟班期间的工作和学习情况能定期进行总结，根据办公室工作的特点、规律和心得体会，及时撰写简报及信息稿件反-1-
映人大工作动态。
二、善于谋事，组织协调能力强
一是能迅速进入角色。自进入人大办公室跟班学习，该同志都能严格遵守办公室各项规章制度，事事处处以人大办工作要求为准则，认真履职尽责。并能迅速地掌握各工委的工作特点和重点，创造性地开展工作，为各工委积极地分忧解难。二是能协调处理好各种关系。该同志心胸宽容大度，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志。对一些矛盾和工作冲突，能及时、果断、灵活地处理，能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。能够较好的处理与领导和同事的关系，无论是领导、同事、相关单位的工作，还是基层群众的工作，都能认真对待，积极完成。服务意识和敬业精神比较强，协调处理各种事务的水平比较高。
三、勇于干事，工作成效显著
该同志能积极勇跃地做好办公室的各工作，并得到了办公室的一致认可。一是办文优质高效。协助办公室同志做好了文件的撰写、审核和办理工作、做好会议记录，整理会议纪要。二是办事准确无误。在跟班期间，积极参与了文件呈送和办理、会议通知、会务协助、来信来访等工作，从未出现任何差错。三是工作任劳任怨。在跟班期间，正逢人大办公楼维修后搬家，积极与办公室其他文秘人员整理领导办公
室和清洁环境卫生，不怕脏累、加班加点为领导和办公室正常办公赢取时间。
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