关于印发《二00九年基础教育工作要点》的通知_二00九年工作要点1号
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遂教办[2009]17号
遂宁市教育局
关于印发《二00九年基础教育工作要点》的通知
各区、县教育(社事)局，市直属中学：
现将《二00九年基础教育工作要点》印发给你们，请认真贯彻执行。
二00九年二月十六日
主题词：基础教育工作要点通知
抄送：省教育厅基础教育处。
遂宁市教育局办公室2009年2月17日印发
（共印60份）
二00九年基础教育工作要点
一、总体思路
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照国家、省、市教育年度工作会议的安排部署，继续以实施素质教育和推进义务教育均衡发展为重点，深化课程改革，加强管理，加大对高中教育的督导、视导力度，努力提高教育教学质量，促进基础教育事业的健康发展。
二、主要工作
（一）幼儿教育、特殊教育。
1、巩固幼儿教育事业发展成果，全市3—6岁幼儿入园率达到74%。入园人数达到57000人以上。其中：船山（含三园区）16300人，安居8040人，射洪14500人，蓬溪 10650人，大英7780人。
2、继续推进普及学前三年教育工作。大的乡镇要创造条件建立中心幼儿园，继续开展乡镇中心幼儿园和私立幼儿园分等定级工作。开展创建“市级示范性幼儿园”活动。
3、认真贯彻落实“新纲要”精神，开展市、县、乡三级教研工作，重点开展好“园本教研”活动，改变幼儿园小学化教学倾向。各省级示范园要继续指导乡镇中心园工作。
4、大力发展特殊教育事业，全市“适龄残疾儿童”在校学生达到1900人以上。其中船山区400人、射洪县780人、大英县220人、安居区260人、蓬溪县300人。
5、加强对特殊教育学校的规范管理。要按照市教育局“关于特殊教育教学常规的基本要求”，指导特教学校的规范管理；落实保障措施，争取更多的特教专项经费，完善学校设备设施建设，船山、安居应以政府的名义出台发展特殊教育的文件，并设立特殊教育专项经费；开展中青年教师基本功大赛，努力提高特教学校和残疾学生“随班就读”的教学质量。开展好“全国助残日”活动。特殊教育要向学前延伸、向职业教育拓展。
（二）义务阶段教育及“扫盲”。
6、巩固 “两基”成果，不断促进义务教育均衡、协调发展，确保普及程度的各项指标达到或超过国家规定。青壮年非文盲率保持在98.5%以上。完善“普九”、扫盲资料，做好迎“国检”的相关准备工作。抓好市直属中学和三园区的“两基”工作。
7、以创建“义务教育示范乡镇”为载体，加大控辍保学力度，不断提高义务教育阶段的普及程度，推进义务教育均衡发展。全年力争创建4个“义务教育示范乡镇”。船山区、大英县要做好创建省级“义务教育示范县”工作。
8、深化基础教育课程改革，切实推进素质教育和完善中小学考试评价制度改革，切实改进教育教学方法，不断提高义务教育阶段学校的教育教学质量。召开全市初中素质教
育现场会，总结、推广我市初中阶段素质教育成果。
9、完善学校校点布局调整，加大对市城区新建和改扩建学校的督促力度，确保符合条件的招商引资及进城务工、经商的农民工子女入学。采取有效措施，逐步化解大班额。
10、做好农村义务教育阶段学生全部免费提供教科书工作，完善义务教育部分免费教科书循环使用办法。
11、完成义务教育电子学籍管理系统的建设、录入工作，确保2009年秋季开校后投入使用。
12、配合相关科室做好改制学校的清理规范工作。
（三）高中教育。
13、适度调整普通高中校点布局，控制发展规模，引导普通高中学校走“内涵”发展的道路，全市普通高中招生控制在20000人以内。
14、认真贯彻省教育厅《关于四川省示范性普通高中招生改革的意见》（川教[2007]68号），积极推进高中招生制度改革，完善高中升学考试办法。努力完成省级以上示范性普通高中招生计划定向分配到校的落实工作，其比例达到招生总数的35%。规范高中学校的办学行为，维护正常的招生秩序。完善对教育行政部门、学校的评价机制和评价标准。
15、继续抓好高中会考和高中新学籍管理工作。
16、做好普通高中新课程改革的准备工作。
17、努力抓好高中毕业班工作。加大对省级以上示范高中和部分市级示范高中的督查、视导力度，抓好后期的复习管理工作，狠抓可上面，突击薄弱学科，打好总体战，提高课堂教学的针对性；重点抓好特优生的培养工作，全面提高教学质量，努力确保完成2009年的高考目标任务。继续完善对高中教育质量的考核、评估、奖惩办法。
（四）德育工作。
18、切实加强学校德育工作，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育根本任务，着力培养学生创新精神和实践能力。
19、加强德育教育研究，不断改进德育工作手段，充实德育内容，切实增强学校德育的针对性和有效性，落实教育教学全过程育人的要求，将德育有机地融入学科教学中；召开全市德育工作总结表彰大会。
20、以庆祝新中国成立60周年为主题，加强学生国情教育，开展好德育教育系列活动。继续开展“公民道德建设宣传月”、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”、社会主义荣辱观教育、“校园拒绝邪教”、“十个一”、“宣传《禁毒法》校园拒绝毒品”、“青少年维权”、法制宣传教育等德育教育系列活动。
21、完善“留守学生之家”的建设，切实加强对“留守学生”的关爱工作，为留守学生快乐留守创造条件。继续做
好全市教育系统全体教职工结对帮扶工作，关心、关爱贫困留守学生和孤残儿童。
22、做好省、市“三好学生”、优秀学生、优秀学生干部、先进班级集体的评选工作。
23、加强共青团、少先队队伍建设，抓好学校团队工作。
24、抓好市教育局关工委工作。配合相关关爱团体，做好“十个一”和市直关工委宣讲团的专题宣讲及家庭教育工作。
三、加强基础教育科（股）自身建设
25、组织基础教育科（股）的同志加强业务学习，研究在新形势下教育管理工作中面临的热点、难点问题，提出解决热点、难点问题的措施、办法。
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