提高工作效率、提高执行力双提高月活动个人剖析_提高执行力剖析材料
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“提高工作效率、提高执行力”双提高月活动个人剖析
在学校开展“提高工作效能，提高执行力”宣传教育月以来，自己对照提高工作效能、提高执行力的具体要求，按照学校“双提高”教育领导小组所规定的学习内容，比较认真的学习。认真查找自己在效能建设和执行力方面存在的突出问题，并对照“双提高”教育活动的要求进行自我剖析如下：
一、在落实学校领导工作部署、重要精神、两道交办事项等过程中，存在没有做到尽职尽责、暗示按要求高质量完成的情况。以后干工作要做明方向、干力行、行必效、效必诚的人，我们就必须把自己的工作做到家，严格执行领导布置的任务，按时保质保量完成。
二、在工作中，存在以往、低效、拖拉等原因不能按时落实工作的情况，说明执行力不够强，在思想上对工作不够重视。自己扔需要提高自己的思想认识，提升自己的思想觉悟。
三、在实施管理、处理事务和提供服务过程中，没有做到行为规范，个别时候工作方法不够用细致，想法过于简单，考虑不周。
四、在工作中，没有很好的落实限时办理，责任追究制，方式方法缺乏创新，工作效率不高，工作管理上不够规范化、科学化、高效化、新颖化。、工作创新不够。无论在工作思路、还是在形式、内容方面没有创新精神，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新，没有从更高的高度寻求工作上更快更好的发展途径。
针对自己在“提高工作效率、提高执行力”方面的问题，认真反思，找原因，想办法，提高自己的工作效率和执行力。
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