《师说》理解性默写_师说理解性默写答案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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《师说》理解性默写

1、《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______________,__________

____”的观点是相同的。

2、《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,明确的指出了从师的标准:“_________

______,_______________,_______________,______________。”

3、柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“__________ ____,__________

____,________ _____ ”所描述的现象一样。

4、中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“。”

5、《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“_______________,____________ __。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

6、求学需要实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,正如《师说》中所说“

,,”,否则,就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样,本末倒置,“,”。

7、在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即“彼童子之师。”

8、《师说》中强调了从师是为了学道,和他人的年龄大小无关的两句是:“。

9、从师态度不同,结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远,“

”;今之众人才智低于圣人很多,“

”,这就造成了两种截然不同的结果:是故“,”。

10、韩愈写作

文的缘

:“。”

11、“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中“,?”一致。

《师说》理解性默写答案

1、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子

2、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

3、士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

4、师者,所以传道受业解惑也。

5、位卑则足羞,官盛则近谀。

6、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉

小学而大遗,吾未见其明也

7、授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

8、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎

9、犹且从师而问焉

而耻学于师

圣益圣,愚益愚

10、余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

11、人非生而知之者,孰能无惑?

《师说》理解性默写(全文)

《师说》理解性默写自测1.《师说》作者开篇就提出教师的职能的句子是:, 。2.韩愈在《师说》中,用设问的方式指出不从师的危害,从而说明从师的重要的句子是:“,?” 3.韩愈在《师说》......

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