湖北省孝感市届高三第二次统一考试数学试卷评析及备考措施_孝感市高三一统考试

2020-02-28 其他范文 下载本文

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年年岁岁题相似

岁岁年年考不同

—2013年孝感市高三“二统”数学试卷评析及备考措施

安陆一中:伍海军

安陆市教研室:陈建平

今年我市的高三“二统”数学试卷贴近教材,全面检测了考生的观察、直觉、联想、猜测、类比、探究等思维品质,突出了试题的基础性、综合性和层次性,是一份导向正确,内涵丰富,品味高雅,信效度俱佳的试卷,具体体现在如下四个方面:

(1)考查全面,主干分明:试卷覆盖了高中数学教材中的主干知识模块,新增内容,如常用逻辑用语、合情推理与演绎推理、三视图、算法初步、不等式选讲、几何证明选讲等在试卷中都分别占有相当的比例,“考查全面,主干分明”的春风拂过,让人心旷神怡。

(2)创新适度,经典频现:如文理卷第10题的新定义,理科卷第11题的设问,文科卷第12题的向量分解,理科卷第13题的合情推理,都给人以耳目一新之感,但又没有造成学生“面对新题望而生畏”的尴尬现象;填空题多处写了“不作近似计算”的提示,没有在细微处为难考生;理科卷第14题(文科卷第17题)引述了欧阳修的名篇《卖油翁》,并强调了铜钱是直径为4cm的圆“面”及“油滴不出边界”,体现了试题的文化价值,均是试卷的亮点。(3)突出本质,意蕴深邃:注重数学思想方法的考查,如文科卷第8题考查了数形结合思想,理科卷第8题,文科卷第22题考查了分类讨论思想,理科卷第6题考查了化归与转化思想。

(4)体现差异,各有侧重:文理相同题有8道,其中选择题5道,填空题2道,解答题1道。在相近的2道大题中,文科的第19题为了单独考查错位相减法,没有在题干中给出Sn与an的关系式,第21题却给出了直线AB的斜率——这正是理科卷中待求的,减少了运算量,更加符合文科实际。理科卷侧重抽象概括与理性思辨,文科卷侧重形象直观与具体应用。

备考措施:

(1)注重基础知识、基本技能与基本方法:如理科第7题(文科第6题),文理的第9题等,都是常规题,正确率却不高,简单题目也有一定的技巧性和隐蔽性,要予以重视并勤加练习。复习应放在对数学思想和解题方法的运用上,强调基础知识,加强连贯衔接,特别是对函数、数列、向量、立体几何与解析几何等知识及考纲新增内容的整体把握。

(2)把握方向,注意变化:2013湖北高考考纲有“诱导公式、同角三角函数的基本关系式”等3处考点由“理解”变为“掌握”,有“三元算术-几何平均不等式”等2处考点由“掌握”变为“理解”,有“双曲线的定义及标准方程、简单几何性质”1处考点由“了解”变为“理解”,要逐一筛查,内化于心。

(3)创设新情境,找准视觉兴奋点:针对学生后期复习可能产生的视觉疲劳,可把着力点放在学生问题的盲点,误点,困惑点上,想学生所疑,想学生所难,想学生所惑。复习切忌高起点、高强度、高要求,这不利于多数学生解题能力的提高,反而容易挫伤他们的自信心。(4)多鼓干劲,传递正能量:由于目前才只进行了第一轮复习,有些能力还没有训练到位,而“二统”试卷和高考难度相当,考生觉得试卷有点难,很吃力是正常的。要指导学生正确对待难题,不要被难题搞乱思绪,让学生在愉悦、积极、稳定的备考情绪中,从心理上、精力上、准确度上逐步调整到考试的最佳状态。

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