德化县要求第二批学习实践活动要着重抓好“十个一”_企业学习实践活动方案
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德化县着重抓好“十个一” 推进学习实践活动
为确保我县深入学习实践科学发展观活动扎实有序开展，根据《德化县第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》（德学组„2009‟5号）精神，县委学习实践活动领导小组就全县第二批学习实践活动当前工作提出“十个一”的要求：
一、要健立一个领导机构。参加第二批学习实践活动的181个基层党组织要及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，由各级党组织书记担任组长，明确成员分工，落实责任，切实增强组织领导作用。
二、要健全一个工作机构。各参学党委及各下属党组织要成立专门的工作机构，即深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室，抽调精干人员具体负责，并落实办公场所、办公设施和活动经费，确保学习实践活动顺利开展。
三、要制定一份实施方案。各参学党委及各下属党组织要根据上级部署要求，结合各自实际，分别制定实施方案，对整个学习实践活动和每阶段工作作出具体安排。
四、要开好一场动员大会。各参学党委要迅速组织好本系统学习实践活动动员大会，条件成熟的都应在4月3日前召开，并保证动员大会的质量；挂钩党员领导和检查指导组应参加所挂钩、或派驻单位的动员大会，并在会上讲话。
五、要确定一批联系点。各参学党委要根据党员领导工作分工和挂钩情况，确定一批有代表性的学习实践活动单位作为联系点，建立学习实践活动党员领导联系点制度。每位党员领导都要挂钩联系1—2个单位，认真履行职责，经常深入联系点检查指导工作，上好党课，帮助制定计划安排，查摆分析问题，督促解决好存在的问 1
题，做到以点带面，推进整个学习实践活动健康开展。
六、要选好一个活动载体。各参学单位要围绕“海西应先行、泉州走前列、瓷都新跃升”实践载体，融合本单位实际和特点，有针对性地创设活动载体，开展扎实有效、富有特色的学习实践活动；要因地制宜，分类指导，既要坚持上级确定的标准、程序，做好“规定动作”，又要积极探索创新，精心设计“自选动作”，特别是要结合本单位工作，找准学习与业务的结合点，使学习实践活动更富有实效。
七、要落实一套学习读本。各参学单位要把《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》以及胡锦涛总书记在安塞调研时关于“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”系列论述、泉州党政代表团赴江浙考察报告等学习资料及时分发到参学对象手中，确保每位参学对象都有一套学习材料。
八、要设立一本活动记录本。各参学单位都要设立一本学习实践活动记录本，认真做好有关会议、学习等记录。每位参学对象都要有一本个人读书笔记，认真学习有关资料并做好笔记，撰写学习心得，提高政治素质，真正达到干部受教育的目的。
九、要制定一份学习签到卡。要严格集中学习教育制度，每个参学单位都要制定好会议和集中学习签到卡，做好考勤工作，力争使每个党员都参加学习实践活动。
十、要编好一份活动简报。各参学党委要认真做好《学习实践活动简报》的编发和信息报送工作，加强上下联系、沟通，大力宣传学习实践活动的进展情况、做法、经验和成效，营造浓厚氛围。县委实践办将对各参学党委编发的《简报》期数、各参学单位报送上级实践办的篇数和被采用的篇数每月进行通报、评比。
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