茂名市直属学校中小学教师人才资源库管理办法_学校教师聘后管理办法
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茂名市直属学校中小学教师人才资源库管
理办法
一、总则
（一）为贯彻落实国家、省和市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，调动广大教师的积极性和创造性，努力培养和造就高水平创新型教师人才队伍，决定建立茂名市直属中小学（含职业中学、幼儿园）教师人才资源库，并加强对人才资源库成员的管理，充分发挥这支队伍的骨干带头作用。
（二）茂名市直属中小学教师人才资源库由茂名市直属中小学学科带头人、中小学学科骨干教师（含中小学学科青年骨干教师）组成。
二、资格条件
（一）政治素质好，认真贯彻执行党的教育方针，有良好的思想品德和教师职业道德，有较强的事业心、责任感和团结协作精神，敢于坚持原则，作风正派，处事公道，公平待人。
（二）具有相应的理论基础知识和丰富的教学经验，掌握本学科教学发展动态，精通业务，教育教学成绩优异，在本学科同行中有一定的知名度，在当地有一定的影响力。
（三）具备以下条件之一：近五年来（青年骨干教师近三年来），有本专业教学论文获得茂名市二等奖以上（不含社团）或在公开发行的专业刊物（不含报纸）发表；有本专
业教学课例（设计）获得茂名市一等奖以上；独立主持县级以上规划课题（或是市级以上规划课题主要合作者或独立主持国家级、省级规划课题子课题）；有成果获得各级教育类奖项。
（四）中小学学科带头人和中小学学科骨干教师：35周岁以上（含35周岁），中学教师取得中学高级教师职称3年以上（含3年），小学（幼儿园）教师取得小学（幼儿园）高级教师职称7年以上（含7年）。
（五）中小学学科青年骨干教师：34周岁以下（含34周岁），中学高级教师、小学副高级教师或取得中学一级教师和小学高级教师职称2年以上（含2年）。
（六）曾荣获广东省特级教师、广东省名师和茂名市名师且符合条件者应优先推荐；曾荣获广东省名校长、茂名市名校长的教师，在省级学科教学专业委员会担任理事以上职务的教师，课程改革以来应省教研室推荐到外省（市）承担培训（讲学）工作的教师以及广东省、茂名市基础教育系统“百千万人才工程”培养对象符合条件者可优先推荐。
三、选拔程序
（一）教师个人申报并准备材料，学校验证相关材料，并根据条件向茂名市教育局推荐。
(二)由茂名市教育局教研室组织有关人员进行初评，提出初选名单。
（三）初评结果出来后，由茂名市教育局组织有关专家进行复审，提出复审名单并向社会公示。
（四）由茂名市教育局党政领导集体研究，批准复审结果并以文件形式予以认定。
四、权利和义务
（一）权利：
1、凡入库教师，由茂名市教育局颁发证书，并录入茂名市直属中小学教师人才资源库。
2、入库教师在职称评定、职务晋升、年度考核、先进评选等方面，同等条件下有优先推荐权。
3、入库教师所在单位和教育职能部门在同等条件下，可为入库教师优先安排科研项目、科研经费、仪器设备、外出培训和考察等机会。
（二）义务：
1、认真学习现代教育理论，更新教育教学观念，不断提升专业素养。每学年认真阅读一本教育理论书籍，并撰写读书笔记或读后感。
2、积极开展教育教学研究工作，增强持续发展的能力。主持或参与完成一项县级以上的课题研究；每学年撰写一篇（部）以上教育教学论文（论著）或实验报告、调查报告、教育教学经验总结，并在CN或I SSN刊号的专业期刊（或教育部门主办的内部刊物）上发表或在县级及以上论文评比中获奖。
3、积极参加各类教研、竞赛和培训活动，不断提高综合素质。
4、关注学科教研组建设，精心指导培养青年教师。帮助青年教师树立良好职业道德，熟悉课程标准、分析教材、改进教法、提高业务水平，促进本学科教师的专业化发展。
5、积极参与各级教育教学、科研攻关和学术交流活动，主动为我市教育事业的发展和决策提供建议和意见，发挥参谋智囊作用，为本学科工作的开展出谋献策。
6、深入教学第一线，积极发挥示范辐射作用。
7、积极参与校本教研活动。每学年开设一次校级及以上范围的研究课、示范课、观摩课；或在校级及以上范围作一次专题讲座。
8、承担上级教育部门交给的各种临时性工作任务。
五、管理
（一）入选人才资源库的教师应在教育教学和课程改革中起模范带头作用，并能圆满完成组织上交给的有关任务。
（二）人才资源库实行总量限制，动态管理，每年微调。
（三）骨干教师和青年骨干教师业绩优异且符合有关条件者，经考核后可转入上一系列。
（四）对不能起模范带头作用或不能很好完成有关任务者，视为考核不合格，实行“出库”制度。凡有下列情况之一者，视为考核不合格：
1、反对和抵制党的基本路线，犯有政治立场错误，或在课堂上对学生进行思想政治上的误导，造成不良影响；
2、严重违反社会公德或在经济、生活等方面犯有错误，造成不良影响；
3、对本职工作不负责任，无正当理由不服从组织安排，纪律松弛，敷衍塞责，造成教育教学较大工作损失；
4、热衷搞有偿家教或其他第二职业，乱收费、滥发资料，损坏教师形象；体罚或变相体罚学生，造成不良后果；
5、学年考核，教育教学质量在本年级中位于末位，并与其他教师有明显差距，学生满意率在60%以下的；
6、五年内没有主持或参与完成过校本课题或县（市）级及以上课题研究的；
7、三年内没有撰写过教育教学论文（实验报告、调查报告、教育教学经验总结），并在报刊、杂志上发表或县(市)级及以上论文评比中获奖的；
8、三年内没有开设公开课或专题讲座的；
9、不担任本学科课程的。
六、附则
本办法由茂名市教育局制订并负责解释，自颁发之日起执行。
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