德育案例_德育案例10篇
德育案例由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育案例10篇”。
赏识是前进的动力
今年我班有一个特殊的学生——朱沭淮，他的思想和行为常常让班级所有师生吃惊。
他说他在小学的基础比较差，后来老师也不关心他，成绩就更差了。他喜欢表现，每天他都要去办公室十几次，不是问问题就是表现自己，只要他会了一点点知识点，他就马上去办公室讲给老师听，其实讲的都是错的。还有一次数学课上，我在前面讲题目，这时教师后面有个很大的声音“我要上黑板做题目”，我 明明没有提同学板演，全班同学笑成一团，我为了鼓励他的积极性，就让他上黑板随便做了一道题，据我了解，在其他的课上，他也是这样，有时还不知不觉的就到讲台前面了。
现在我班老师对他都是赏识教育，虽然他现在的学习成绩不好，但是他学习和大扫除很用功，赏识对他来说至关重要，如果不对他赏识的话，他可能会很失落，甚至对初中生活绝望。赏识可以让他发现自己的优点和长处，激发他的内在动力。对孩子进行赏识教育，尊重孩子，相信孩子，鼓励孩子，可以帮助孩子扬长避短，克服自卑懦弱的心理，树立自信心。
其实我们要赏识班级的所有学生，并且还要老师引导学生学会自我赏识、赏识他人、赏识群体，创设群体赏识情境。因为群体氛围好了，能激发学生对班集体的热爱和信心，集体才有凝聚力，学生热爱集体，能为集体着想，其行为就会规范，班集体也就有了活力。
初一（3）张俭
2011-9-25
关爱“留守儿童”典型案例湖泗小学六（1）班张良武一、案例背景近年来，由于大气候影响大批农民工涌向城市，为国家的繁荣，城市的发展贡献着自己的力量。可是，在农民背井离乡，生活发生......
用爱浇灌心灵之花梨树县实验小学 孟祥华从毕业开始参加工作以来，我一直担任着班主任的教学和工作。说句实在话，当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受——班主任的工作......
春风化雨·润物无声——教育案例一则基本情况：侯明，男，在去年作为高一新生刚进入我校的短短两天内，就成为了高一年级的“知名人物”，因为他以自己的真实身份在学校的校园网发表了......
我们虽败犹荣——抓住学校活动契机，增强班级凝聚力案例学校要组织文体艺术活动月，班级的体育成绩一向不错，所以大家对此兴致很浓 体育活动报名一向是体育委员负责的，我一般不插......
语文课德育渗透教学案例(2012-05-21 15:11:31) 转载▼ 标签： 德育渗透案例杂谈 语文课德育渗透教学案例学生素质的提高，思想道德教育是前提，是关键。语文教学与思想道德教育是......
