我的阅读教学体验_注重体验教学
我的阅读教学体验由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“注重体验教学”。
我的阅读教学体验
语文是一门重要的工具学科，是中国文化的精髓，也是人类文化的重要组成部分。现代社会对语文教学提出了新的挑战和要求，全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求我们具备良好的人文素质、创新的精神、开放合作的意识以及处理信息的能力。我在进行校级小课题研究中，注意尝试实践一些新的阅读教学方法，结合我校“营造书香校园”办学特色的建设工作，着重提高学生阅读能力，提升学生的语文综合能力。通过一学期的工作，我有以下体会：
一、开拓学生的视野，提高阅读兴趣
语文教学为的是全面提高学生的语文综合素质，培养学生良好的思想道德，使学生具有适应实际需要的阅读、写作、口语交际的能力。指导学生正确理解和运用语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，还得重视提高学生的品德修养、审美能力。目前学生的个性差异大，多数是“留守生”。我依据低年级学生身心发展的特点，在开始阶段让他们少写多认，提早做好阅读准备。在教学过程中，让学生掌握基本的语文知识和学习方法，尊重学生在阅读过程中的独特体验和多样的阅读方式，引导学生感受故事的生动和优美，丰富学生的精神世界，培养学生正确的价值观和积极的人生态度，提高文化品位和审美情趣。
二、重视情感，正确导向
阅读是个性化的行为，我让学生学会和运用多种阅读方法，提高理解文学作品，读懂浅易文章和收集、处理信息的能力，能主动地进行探究性学习，能自觉地在生活中学习和运用语文。同时还培养学生良好的阅读习惯和思想品质，使学生获得情感熏陶、思想启迪，享受美的乐趣。在阅读教学时，我重点培养学生的感知、理解、欣赏和评价能力，提倡多角度的、有创意的阅读。同时根据阅读需要，教给学生精读、略读和浏览等阅读方法，增加阅读量，扩大阅读面，帮助学生形成自读课外书和理解文中意思的能力。
三、发展学生的创新思维能力
在阅读教学中，培养学生的创新思维是一个十分重要的环节。在语文课的解读过程中，读者在具体化中占有极其重要的中心地位。传统的语文阅读教学是由于受应试倾向的影响，严重地束缚了学生的身心，遏制了学生的创新思维的能力发展。有的语文教师在分析具体课文时，完全是按照应试题型的框架来进行讲解的，利用题海战术对学生进行强化训练，死记硬背，这样遮蔽了学生宽广的视野，使学生产生对语文学习的恐惧心理，无兴趣阅读。
转变教学方法，给学生营造生动活泼、自由开放的学习氛围，提供一种公平的创新竞争，是学生奋发进取的催化剂和助推器。学生的创新思维能力是在教师教育教学中培养出来的，一个敢于创新的学生应该有非常独到的见解，独立性很强，个性完善，是一个在学习困难面前百折不挠、勇往直前的人，同时又是一个具有很强的记忆力、丰富的想象力、敏锐的观察力、深刻的思考力、清晰的判决力的人。在阅读教学中，我根据学生的这些潜能为学生营造培养创新思维能力的环境，鼓励学生在阅读文章时以它的实际内容为依据去分析探求作者的思想，了解作者的生活经历、时代背景，这样才能深入领会作者的创作意图和艺术苦心，引起自己心灵的共鸣。
四、激发学生的阅读兴趣
兴趣是人认知的强大驱动力。阅读教学要努力开拓学生的视野，注重培养学生的主体阅读能力，提高文化品位和审美情趣，发展健康的个性，形成健全的人格，使他们的生活多姿多彩，富有朝气，惟有读好书才能够得到人生必须的智慧。没有读书习惯的人，是受着自身眼前世界所禁锢的。同时，还要向学生展示宽阔的读书视野和一篇课文或一本书籍的思想和艺术精华。如宋代女词人李清照写的《夏日绝句》中借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生，自刎乌江的历史故事，讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义，表达了词人希望抗战，恢复故土的思想感情。学生应该明白读书的目的，树立远大的奋斗目标。其次，教师在课堂上的阅读示范，也该做到十分精炼和精粹，给学生展示多元化解读的方法和技巧，引导学生运用自己的眼光和视角得出自己的判断，要让学生在阅读中通过比较与判断解读作者的原意，在品读中领悟文章作者的思想、情怀和优点，获得精神的快乐。
总之，在阅读教学中，要从理论上深入把握阅读的本质，理解阅读的主要功能，努力提高学生的阅读能力、分析能力、判断能力，提高学生的整体素质。
我的教学体验：让学生露出笑脸——教学改革中教育名言的品味开封电大附中 于 瑞 在教学改革的号召下，我们越来越发现教育的重心在发生根本的变化。教育的发展前景不由得让我们......
体验教学——阅读教学之路的一盏明灯【内容摘要】体验是价值的叩问，指向的是学生的精神世界和价值世界，只有体验才能将活生生的生命的意义和价值挖掘出来。教学中更多的引导学......
习作教学让我体验快乐尊敬的各位评委你们好，我是来自xxxxxxx，我说教材说课标的内容是人教版六年制小学语文中的习作专题，题目是：习作教学让我体验快乐。下面我从课标、教材及教......
读体验教学之—“运用音乐引发学生体验”有感邱萍体验教学的教学方法注重对学生已有情绪情感、认识体验的唤起和激活，注重对学生的新情绪情感、新认识体验的积极构建，在实施的......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇汉语拼音教学体验，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
