数学日记（推荐）_如何写数学日记
数学日记（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何写数学日记”。
2009年11月28日
星旗六
晴
今天，我和妈妈去市场买菜。我们来到了鱼档，妈妈买了二条太阳鱼，老板说：“3元一条太阳鱼。”妈妈问我要给多少钱？我说：“6元。”妈妈问我这个数是怎么得来的？我说：“2×3=6元。”妈妈没有散钱，给了老板20元，妈妈问我找回多少钱？我说：“找回14元，20-6=14元。”妈妈和老板都夸我真聪明。
后来，我和妈妈来到水果店。老板说：“苹果4元一斤，香蕉2元一斤。”我们买了2斤苹果和3斤香蕉。我告诉妈妈我们一共要付14元。4×2=8元，3×2=6元，8+6=14元，妈妈给了20元，应找回6元，我们高高兴兴地回家了。
· 11月26日 星期四 阴
今天，第二节数学课老师教我们学8的口决，学完了我知道8的口决有8句，每相邻口决积之间相差是8。如果三八（）忘了，但如果记住二八十六，就会记得三八二十四，记住了8的乘法口诀，就很快把乘法算式算出来。
然后，我们就开始背8的口诀，我们背口诀的游戏真多啊！有老师跟我们对口令背，开小火车背，找朋友背„„，我们都背得很开心，老师看见我们差不多掌握了，就向我们提出一个算式，“5×8等于几” 大家都纷纷举起手来，汤老师就请了我，我说：“40”，老师说：“对，你是根据那句口诀得出来的？”我说：“我是根据五八四十这句口诀得出来得的。”老师表扬了我认真听课，还提问了很多同学，他们都过了关，“叮铃铃,叮铃铃”，下课了，我很高兴，因为我学了很多数学知识，上数学课真有趣。
11月29日
星期日
晴
生活中的数学
今天，我和妈妈到市场买菜。当妈妈选好了一种菜递给阿姨，阿姨把菜称了称，然后说：“1元五角。”妈妈给了阿姨2元，我就想阿姨找给多少钱呢？我算一算2元—1元5角=5角，阿姨找给妈妈5角。我知道了买菜中有数学知识。
过了一会儿，我和爸爸去商店里买书桌。爸爸在商店里转了一圈，选了一张书桌。然后，爸爸拿尺子量了量书桌的长度，长1米5分米，爸爸又量了量书桌的宽度，宽1米，爸爸又量了量书桌的高度，高1米2分米，爸爸又量了量书桌的转角位，角位是直角，我知道了买书桌的时候也有数学知识。
11月29日 星期日 阴
今天，有一位客人到爸爸的店里买早点，那位客人要了3笼包子，每笼包子3元钱，爸爸应收多少钱呢？我说3×3=9元，爸爸说我很聪明。
2009年11月26日 星期四 晴
生活中的数学
今天学了计算求几个相同加数的和的简便算法。其中讲述了一个非常生动有趣的数学题，是关于乘法的知识。
在课本47页上，有三个小朋友每个小朋友手中拿5个小气球，那么三个小朋友一共拿了多少个气球呢？列加法算式5﹢5﹢5=15个，如果小朋友越多算式就越长，这样计算起来会很慢，当我使用乘法后就方便得多了，求三个五相加用乘法算出：5×3=15（个），马上就得出结果，这样使我的计算又快又准确。
在生活中也有许许多多用到乘法计算的例子，例如买一个西瓜5元，买3个西瓜要多少钱？6×3=18元，很快就得到答案，学好数学真方便了。
观察物体
观察物体真有趣，没想到在观察物体的过程中也能发现许多知识。
一个人是不可能把物的每一面都观察到的，要跟自己的小伙伴合作。观察时，要注意辨认物体的主要特征，应变察边想，从不同的位置观察同一物体的形状会有哪些不同，然后与同学交流。我发现镜面对称更有趣，比如：镜子中的钟面3：00就是9：00，1：00就是11：00，跟实物的方向是相反的。
生活中的数学（二例）4 月10日星期二天气晴六（4）班郭雨晴指导老师：毛乃昌1、巧解“鸡蛋”问题星期六下午，我和妈妈去看望慈祥的姥姥。大舅给我出了一道题：姥姥家现在有12个鸡蛋，还有1......
、数学日记又到了写数学日记的时候了，现在，就让我展示一下我小报的制作过程吧！首先，我打算先把小报上什么画图呀，计算呀先全部做完，再说别的 ，可没想到， 第一个画图我就出了“故障......
六年级上册数学日记 第一篇：有趣的测量生活中到处离不开数学! 今天，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。先用彩笔画出一元硬币的直径......
数学日记（1）我们的数学老师任老师，带领我们学习了第一单元：圆。 以下是这一单元的基本概念：1.圆心：O（圆的中心）；半径：R（连接圆心与圆上的线段）；直径：D（经过圆心，并且两端都在圆上的线段）。 2.......
序：数学学习课堂中发生的有趣的事情，做题的过程中出现的问题，和同学们讨论的过程中发生的数学小故事，以及自己平时生活中中的数学问题，数学故事,自己对数学的发现、思考、感受以......
