中国特色色社会主义
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导论
中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜
1、当代中国的主题和基本问题
①中国特色社会主义，是近代以来中国人民为争取民族独立、人们解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展。中国特色社会主义是当代中国的主题，是当代中国发展进步的旗帜。
②当代中国的历史任务
认识当代中国的历史任务，需要回望过去中国所走过的道路。中华民族是一个伟大的民族，曾经创造了辉煌灿烂的历史和文化。近代以来中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族面临着深重的民族危机。实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕，成为近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。
③中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任，这集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：
一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；
二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；
三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
④两个不可逆转和两个连接：（三件大事的作用）
这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军，使具有5000多年文明历史的中国的面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 这三件大事把近代以来中华民族面临的两大历史任务连接起来，把历史中国和当代中国连接起来了。当代中国的历史任务，就是要在此基础上继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。
⑤“两个一百年”的奋斗目标
进入新世纪以来，中国共产党明确提出：到2020年建党一百年时，全面建成小康社会。
到本世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。这一奋斗目标，是近代以来中华民族两大历史任务在现阶段的具体体现。⑥怎么实现中国梦
实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。
实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。
2、中国特色社会主义旗帜的由来
旗帜，泛指用绸、布等制成的具有一定形状和特定颜色、图案的标志，大多挂在杆子上或墙壁上，用于传达讯息或分类。其引申义指具有代表性或号召力的某种思想、理论或精神力量。
马克思主义认为，党的纲领是一面旗帜；
恩格斯：一个政党的纲领“总是一面公开树立起来的旗帜，而外界就根据它来判断这个党。”
列宁：“任何一个代表着未来的政党的第一个任务，都是说服大多数人民相信其纲领和策略的正确。” 毛泽东：“主义譬如一面旗帜”
旗帜引领方向，旗帜凝聚力量。
用什么样的旗帜引领党和人民，关系着党的事业的前途命运和兴衰成败。
中国特色社会主义是改革开放新时期开创的，也是建立在我们党长期奋斗基础上的，是由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的成果。 建国初期，“因为我们没有经验，在经济建设方面，我们只得照抄苏联”。1956年，苏共20大以后，毛泽东开始提出要“以苏为鉴，走自己的社会主义建设道路”。这一思想是邓小平提出建设中国特色社会主义的先声，也是中国特色社会主义伟大旗帜的萌芽。
以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体，为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
关于中国特色社会主义旗帜的表述，是随着改革开放和社会主义现代化建设实践的深入发展而逐步深化和明确的。
“文化大革命”结束后，针对拨乱反正过程中出现的怀疑和否定毛泽东思想的错误倾向，邓小平强调：“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史。”
1982年在党的十二大开幕词中，邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的概念，实际上为“我们党举起了一面引导全国各族人民迈向二十一世纪的伟大旗帜。”
首次把“有中国特色的社会主义”作为伟大旗帜明确提出来，是1987年召开的党的十三大。十三大报告指出“有中国特色的社会主义，是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合的产物，是扎根于当代中国的科学社会主义。它是全党同志和全国人民统一认识、增强团结的思想基础，是指引我们事业前进的伟大旗帜。”
20世纪80年代末90年代初，国内外形势急剧变化，中国特色社会主义面临严峻考验。邓小平明确提出要坚持中国特色社会主义“旗帜不倒”，要沿着自己选择的社会主义道路走到底。只要中国社会主义不倒，世界社会主义就充满希望。
1992年邓小平在南方谈话中强调，要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，在建设有中
国特色的社会主义道路上继续前进。随后召开的党的十四大号召全党全国各族人民“高举建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，朝着宏伟的目标奋勇前进。”
党的十五大报告中强调要“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十
一世纪”，党的十六大报告继续强调“高举邓小平理论伟大旗帜”，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
2007年党的十七大号召“高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。 2012年召开的党的十八大，胡锦涛指出“大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平
理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。”
从党的十二大到党的十八大尽管对旗帜问题的表述不尽相同，但主题都是建设中国特色社会主义，都
是在改革发展的关键时期鲜明回答举什么旗、走什么路这一根本问题。
3、中国特色社会主义的基本问题
坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上科学回答四个基本问题：什么是马克思
主义、怎样对待马克思主义；建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展（胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话）。中国特色社会主义的全部理论与实践就是紧紧围绕这四个基本问题展开的。
第一，什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想
前提问题。（马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说，具有鲜明的科学性和真理性，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。）
辩证唯物主义和历史唯物主义，是马克思主义最根本的世界观和方法论；实现物质财富极大丰富、人
民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想；坚持人民群众是历史的创造者、致力于实现最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场；坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。（什么是）
“马克思主义终结了”？
苏东剧变后，国际上掀起了一股反对马克思主义的狂潮。
尼克松：《1999：不战而胜》
福山：《历史的终结及最后之人》
国际社会赞成马克思和马克思主义的声音
（法）德里达《马克思的幽灵》：“不能没有马克思，没有马克思就没有将来。”
（美）詹姆逊《论现实存在的马克思主义》：“庆贺马克思主义的死亡和庆贺资本主义的胜利一样是不能自圆其说的。”
（德）哈贝马斯《追补的革命》：“东欧剧变和苏联的变化，并不意味着社会主义的失败。”
（英）吉登斯《第三条道路》：“社会主义和共产主义的幽灵仍然缠绕着我们。”
台湾1990年评选世界十大好书，《资本论》名列其中。
1992年邓小平在南方谈话中说：“不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了，哪有这回事！”“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。”
“千年伟人”马克思
1999年，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果马克思名列榜首。
2005年，英国广播公司（BBC）四频道（Channel 4）就“谁是现今英国人心目中最伟大的哲学家”展开调查。结果马克思位居第一。
2005年在德国《图片报》和国家第二电视台携手主办的评选中，马克思被评为“德国最伟大人物”。路透社：“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治经济思想产生了深刻影响。”
2008年，当国际金融危机肆虐全球之时，马克思的鸿篇巨著《资本论》在欧洲销量成倍增长。
2008年10月17日，在德国法兰克福的“卡尔•马克思书店”，《资本论》第一部销售一空。仅德国一个出版商，在2008年，就销售上万册之多。
“千年伟人”马克思
马克思当选“千年伟人”绝非偶然。从20世纪90年代中期开始，在英国、法国、德国、美国等西方发达资本主义国家的知识界和学术界，出现了一个值得关注的现象：马克思主义研究悄然升温，一系列有关马克思主义和社会主义前途命运的大型国际会议相继召开，掀起了一浪又一浪研究马克思主义和社会主义的新热潮。
1995年世界各国马克思主义者为了纪念恩格斯逝世100周年，在法国巴黎召开了首届国际马克思大会。从此国际马克思大会每三年召开一次。到2010年已召开过六次。
1996年4月，美国纽约召开了“社会主义学者研讨会”。同年，世界各地的6000多名代表到英国伦敦，举行了“96马克思主义大会”，这次盛会前后共举行了260多场报告会和讨论会。
1998年5月又在法国召开了“纪念《共产党宣言》发表150周年国际大会”，来自60个国家和地区的1500人参加了此次会议。当时法国《人道报》刊文说：“从纽约到东京，从圣彼得堡到耶路撒冷，从新德里到伦敦，到处都奏响了《共产党宣言》的乐章。”
这些国际性会议规模之大、层次之高、影响之广，有力地说明马克思主义在本质上是现代的，具有强大的生命力和当代适用性。
怎样对待马克思
马克思主义是颠扑不破的真理，任何时候都要坚持，否则就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。同时，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，不断推进理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践。（怎样对待）
第二，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都必须
探索和回答的问题。
改革开放以来，中国共产党紧紧抓住这个基本问题进行深入探索，明确我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；提出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；提出以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放的重大论断；提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，促进人的全面发展是社会主义的根本要求等。
这一系列新思想新观点，解决了既坚持社会主义原理又根据时代条件和人民愿望发展社会主义的问题，比较系统地回答了在中国这样一个经济文化相对落后国家建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义这一关键问题，深化了对社会主义建设规律的认识。
第三，建设什么样的党、怎样建设党，这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题，也是
坚持和发展中国特色社会主义的一个重大问题。
改革开放以来，中国共产党坚持把推进中国特色社会主义伟大事业和推进党的建设新的伟大工程结合起来。
明确党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党、已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党的历史方位。
提出坚持立党之本、巩固执政之基、壮大力量之源的重大论断。
提出坚持马克思主义政党的领导核心地位，提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，紧紧围绕提高领导水平和执政能力与增强拒腐防变、抵御风险能力这两大历史性课题。
围绕保持党的先进性和纯洁性、提高党的建设科学化水平等重大课题，形成了一系列加强党的建设的独创性理论观点，丰富和发展了马克思主义建党学说，深化了对共产党执政规律的认识。
第四，实现什么样的发展、怎样发展，这是一个关系到能否为坚持和发展中国特色社会主义、实现
中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。
提出解放和发展社会生产力、满足人民群众日益增长的物质文化需要是建设社会主义的根本任务，发展才是硬道理。
提出分“三步走”、基本实现现代化的战略步骤，提出坚持发展这个第一要务、以人为本这个核心、全面协调可持续这个基本要求、统筹兼顾这个根本方法。
坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享等重大论断。
解决了中国特色社会主义的发展目的、发展理念、发展方式、发展动力等问题，使中国共产党对发展问题的认识达到了新的高度，深化了对人类社会发展规律的认识。
二、中国特色社会主义的主要内容
中国特色社会主义的主要内容，涵盖了我们党探索如何建设中国特色社会主义取得的一系列实践创新、理论创新和制度创新成果，包括中国特色社会主义道路、理论体系和制度的科学内涵及其相互关系，以及建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求。
1、道路、理论体系和制度：中国特色社会主义的三重内涵
在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。——十八大报告这个概括告诉我们：中国特色社会主义是由道路、理论体系和制度“三位一体”构成的，其中，道路是“实现路径”，理论体系是“科学指南”，制度是“根本保障”，三者有机统一于中国特色社会主义实践。这是中国特色社会主义的最鲜明特色。
中国特色社会主义：道路（路径）、理论体系（指南）、制度（保障）
中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。
在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。
（1）中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”
——十八大报告
这一概括主要包含以下几个基本点：
第一，“一个中心、两个基本点”的基本路线，即以经济建设为中心、坚持四项基本原则和改革开放。第二，“五位一体”的总布局，即全面推进中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设。第三，实现“富强民主文明和谐”的社会主义现代化的奋斗目标。
（2）中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴正确理论。
“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。”
——十八大报告
它系统地回答了在中国这样一个人口众多、经济文化落后的发展中大国“建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”等一系列重大问题，是马克思主义中国化的最新成果。
在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，它在接续探索“建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党”等问题的同时，创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这个当代中国的重大问题，把我们党对中国特色社会主义规律的认识提高到新水平，开拓了当代中国马克思主义发展的新境界，是我们党必须长期坚持的指导思想。
——十八大报告
科学发展观并不是对“发展是硬道理”思想的否定，其主题仍然是强调发展。
在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展，就是要始终坚持把以人为本作为贯彻落实科学发展观的核心立场；就是要始终坚持把全面协调可持续作为贯彻落实科学发展观的基本要求；就是要始终坚持把统筹兼顾作为贯彻落实科学发展观的根本方法。
（3）中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势
“中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。”
——十八大报告
这一概括表明，中国特色社会主义制度体系包括三个不同层次的制度：根本政治制度、基本政治制度和基本经济制度、具体制度。这三个层次的制度，即遵守了科学社会主义的基本原则，又具有鲜明的中国特色。
这套制度体系符合中国实际，顺应时代潮流，反映了人民的利益和愿望，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是推动当代中国发展进步的根本制度保障。
第一，中国特色社会主义制度有利于调动广大人民和社会各方面的积极性，保持党和国家的活力。第二，中国特色社会主义制度有利于解放和发展生产力、推动我国经济社会又好又快地发展。
第三，中国特色社会主义制度有利于维护社会公平正义、实现全体人民共同富裕。
第四，中国特色社会主义制度有利于集中力量办大事、有效应对各种风险和考验。
第五，中国特色社会主义制度有利于维护民族团结、社会稳定和国家统一。
中国共产党要领导人民继续前进，夺取全面建成小康社会新胜利，最根本的就是要继续坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。
2、建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务
建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段。社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。我们在任何情况下都要牢牢把握这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足于这个最大实际。
建设中国特色社会主义总布局是“五位一体”，即全面推进中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。其中，经济建设是中心，为其他建设奠定物质基础；政治建设是方向，为其他建设提供政治保证；文化建设是灵魂，为其他建设提供思想保障、精神动力和智力支持；社会建设是支撑，为其他建设创造和谐稳定的社会环境；生态文明建设足根基，为其他建设提供不可或缺的自
然载体和环境条件。它们相辅相成、相互促进，共同构成中国特色社会主义事业的全局。
建设中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国共产党从成立那天起，就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。党领导人民进行革命、建设和改革，就是要实现国家富强、人民富裕，振兴伟大的中华民族。按照现代化建设“三步走”的战略部署，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是党和国家在整个社会主义初级阶段的奋斗目标。
3、夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求
改革开放30多年来，中国特色社会主义的伟大实践给中国带来了历史性的重大变化：
中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折，极大地调动和激发了人民群众中蕴藏的创造活力。
中国初步改变了经济社会比较落后的状况，成为一个生机勃勃、走向繁荣富强的国家；
中国特色社会主义的成功在世界范围内引起了广泛关注。国际社会对“中国模式”、“中国道路”、“中国经验”、“中国奇迹”展开热烈讨论。
2009年9月美国最新一期《时代》周刊，以代表中国的红五角星作为封面，封面显要位置写了“中国”二字，并配以醒目标题：“China‘s Moment（中国时刻）”，盛赞新中国成立以来取得的伟大成就。
2011年11月24日，英国广播公司（BBC）特意用了一个在英语中极不常见的“领头龙”（leading dragon）一词来表述中国经济在全球的地位。
美国《福布斯》说，中国已成经济领域的“超级巨星”，近30年来，中国的国内生产总值（GDP）每七年翻一倍。尤其是从2005年超过意大利后，经济大跨越的步子就没有停止：2006年，超英国；2007年，超德国；2011年，超日本。
基辛格说：当七十年代第一次到中国时，我绝对想象不到中国有今天的发展成就。
一些西方舆论认为，中国的发展提供了一种新的启示，正在颠覆西方的传统理论，探索“中国成功之谜”非常有意义。
中国特色社会主义之所以完全正确，之所以能够引领中国发展进步，是因为既坚持了马克思主义的基本原理，又切合中国实际具有鲜明的中国特色，是坚持和发展马克思主义的典范。历史和现实反复说明，离开科学社会主义的指导，中国社会主义就会迷失正确的方向；离开中国实际和时代特征来谈科学社会主义，则没有意义。
在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求：
必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神，坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设，更好保障人民权益，更好保证人民当家作主。
必须坚持解放和发展社会生产力。解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。要坚持以经济建设为中心，以科学发展为主题，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。
必须坚持推进改革开放。改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持对外开放的基本国策，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。
必须坚持维护社会公平正义。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。
必须坚持走共同富裕道路。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。要坚持社会主义基本经济制度和分配制度，调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。
必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。要把保障和改善民生放在更加突出的位置，加强和创新社会管理，正确处理改革发展稳定关系，团结一切可以团结的力量，最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
必须坚持和平发展。和平发展是中国特色社会主义的必然选择。要坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大同各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
必须坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。要坚持立党为公、执政为民，加强和改善党的领导，坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。
只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！
——十八大报告
三、为什么要学习本课程（目的、意义）
第一，我们党历来高度重视思想政治理论课，高度重视以科学理论武装青年学生
中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。——十八大报告
第二，深化对中国特色社会主义重大理论与实践问题的认识，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，提高运用这一理论分析和解决实际问题的能力和本领。
第三，坚定中国特色社会主义理想信念，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
怎样学习本课程（方法）
硕士研究生的学习不同于本科阶段的学习，应该更加注重学习的理论性、研究性，不断增强独立研究和思考问题的能力，努力达成新认识、收获新体会。
第一，要同研读马克思主义经典著作结合起来。
第二，要同研究重大理论和实际问题结合起来。
首先，要掌握理论；
其次，要联系实际。
一是联系改革开放和现代化建设实际；
二是联系自已的思想实际。
第三，要同掌握人类所创造的丰富知识结合起来。
1．如何理解中国特色社会主义是当代中国的主题？
2、如何认识中国特色社会主义的基本问题和主要内容？
第二讲 中国特色社会主义经济建设
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