如何尽快适应中学生活_如何适应中学生活

2020-02-28 其他范文 下载本文

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如何尽快适应中学生活

新的学期就要开始了,对于初一年级新生来说,了解中学的学习生活是进入中学后非常重要的一课。那么,从小学到中学,将面临哪些新问题呢?

一、中学的课程内容增多。

小学学习的主要科目是语文、数学、英语。但到了初一,除了语文、数学、外语三科绝对不能放松外,还有政治、历史、生物、地理等科目也要进行正规的期末考试(这也是初一学生容易忽略的地方)。到初二,还要增加物理,初三还要增加化学等等,学习内容逐年增多。

二、中学的课程难度加大。

三、中学的课时密度增大。

中学课程内容增多,难度加大,相对于有限的授课时间,每一课时的密度增加,有些内容还会延伸到课外。

四、中学的教学方法有别于小学。

小学主要是以教师传授为主,学生被动接受的成分多,而中学则更重视学生的自主学习。一般来说,小学阶段学生完成老师布置的作业即可,但在中学,还有许多继续发展的余地,这就需要学生有一定的自觉性、主动性。

五、进入中学,学生的思想压力较大。

面临着中考、高考的压力,还有来自学校、家庭、老师、同学、自身等方面的压力。这些客观存在的新问题,是任何人都无法改变的现实,这就需要每一个初一新生主动适应这种生活。要尽快适应这种生活,应当从以下几个方面做工作:

一、要拥有一颗平常心,认识到困难、压力的存在是正常的、不可怕的。

进入中学,要学到更多的知识和本领,遇到问题、困难是必然的。因此要从心理上具有不怕困难和勇于战胜困难的准备和决心。再说课程的安排、课本内容的编排是有科学根据的,它符合中学生的实际需要和实际承受能力。只要方法得当,肯下工夫,完全能够学得好。否则,惊慌失措、急躁埋怨,只能适得其反,绝对不利于问题的解决,不利于自己尽快适应中学生活。所以拥有一颗平常心,用积极的心态去迎接新的挑战,你已经成功了一半。

二、注意转变学习观念,积极适应中学老师的教学方法,尽快找到适合自己的新方法。一些在小学学习成绩不错的同学,进入中学后却越来越差。这很大一部分原因是学生不注意面对具体问题分析,老是照搬小学时的学习方法,殊不知,到了中学,情况已经发生了很大的变化。老师的教育教学方法在不断变化,学生的学习方法也要变,要跟上老师的步伐。尤其是当老师的教学方法不称你心的时候,要主动去适应老师,而不应该盲目猜疑,甚至抵触。

三、抓好学习的三个主要环节,培养良好的学习习惯。预习、听课、复习是不能轻视的三个主要学习环节。一般来说,凡学习成绩比较好的学生,这三个学习环节做得都不错。①预习。就是在新内容学习之前先进行自学,目的是熟悉内容,解决基础知识,找出问题,使听课有的放矢。如语文课的预习,可以查查字词,读读课文,了解课文内容,提提问题,记记疑问等,以备听课时集中解决重点问题。

②听课。包括听老师的讲解、评议,同学的讨论、回答,而且要边听边思边记,尤其是自己未能解决或没有想到的问题,尽可能在课上解决所有的问题。

③复习。完成作业是复习,做练习也是复习,然而全面的复习是先系统地梳理知识、理解知识,再通过作业、练习进行查缺补漏,最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。所以,这一步是必不可少的,但不能只限于完成作业。

四、要不断总结,分清经验和教训。对于大多数同学来说,适应中学生活肯定是要有一个过程的,为了尽量缩短这个过程,就要不断回顾、总结自己的学习,看哪些方法取得了成效,哪些措施走了弯路;看哪些方法效率更高,哪些措施实效显著。同时要想一想,还有没有更好的方法。另外也可以借鉴别人的经验和方法,取长补短,为我所用。只要及时总结,不断改进,即使一时走点弯路也不会影响前进的大方向的。

五、从小事做起,落实好行为规范。学习并不是一件孤立的事情,它往往和学生的一言一行、举手投足有密切关系。良好的行为习惯直接影响着良好的学习习惯的形成。因此,从生活小事做起,从小做起,养成良好的生活习惯、行为习惯,一定会终生受益。

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