青年教师培训方案_教师培训活动方案

2020-02-28 其他范文下载本文

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2013——2014年第二学期吴忠回民中学青年教师培

训方案

一、指导思想与培训目标：

青年教师是我校教师队伍的战略后备队。目前青年教师在我校是教师队伍主体。青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来，关系着我校的未来教育教学质量和学校的整体发展。随着教育教学改革的大潮，我校在师资队伍建设上，在教师整体素质上提出了更高的要求。学校高度重视青年教师的成长，为他们迅速提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，尽快掌握现代化教学理论和教学方法，决定对青年教师进行培训。为了更好地做好这项工作，进一步优化青年教师队伍的群体结构，提高教师队伍综合素质，培养、造就德才兼备的教师队伍，为我校全面提高教育教学质量，不断提升学校办学品位，使学校增强可持续发展力，特制定青年教师培训计划并积极开展了实施工作。此次培训为推动我校青年教师的全面发展；提高课堂效果；能熟练运用先进教学设备电子白板技术，推动交互式教学与导学案的结合；激励优秀青年教师脱颖而出；创建高效优质课堂。

二、组织机构：

主要负责人：苏晓隽胡峰毋迎雪

组长：谭斌马艳萍

参加培训人员：

三、实施时间：

培训第一阶段：（4.31—4.4）动员阶段

培训第二阶段：（4.8—4.11）分组、教学设计阶段

培训第三阶段：（4.14—4.25）备课阶段

培训第四阶段：（4.28—5.1）研讨阶段（再设计、再备课）培训第五阶段：（5.5—5.26）比赛与展示阶段

四、实施步骤：

1、第一次抽签分组：两人一组进行教学设计与备课阶段的准备；

2、第二次抽签分组：4人一组，进行研讨活动，对教学内容进行再设计、再