浅析高效辅导员在学生党建工作中的作用_浅析大学生党建工作
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浅析高校辅导员在学生党建工作中的作用
摘要：本文通过分析高校辅导员与党建工作的关系；简述了在学生党建工作中辅导员发挥的作用；对辅导员在学生党建工作中的研究分析有一定参考价值。关键词：高校辅导员；党建工作；作用
高校辅导员对大学生政治思想工作上的教育起到了至关重要的作用，在学生生活和学习中出现的问题，高校辅导员有责任和义务去帮助学生解决。学生的党建工作是思想教育里面非常重要的一环，对于大学生政治思想的提高，起到了推动性的作用。辅导员如何进行有效的学生党建工作，需要辅导员进行总结和探索，把每一届学生的党建工作经验不断丰富，加以更好的利用。辅导员在学生不同阶段的党建思想工作上，也需要采取相应的不同方法。针对大学不同年级、不同党建阶段的学生工作，辅导员需要分阶段、分特点肩负起不同的责任义务；高效、顺利的把党建工作有侧重、有先后、有特点的完成。
一、辅导员为新生指引方向
1.1为新生指引方向。在新生入学的时候，对党的教育都还很懵懂。很少有人积极主动的向党组织靠拢、热情的递交自己的入党申请书。辅导员在这个时候的作用就是为新生指引方向，引导他们向党组组靠拢。辅导员应该积极的开展有关党建教育的宣传教育活动，向新生进行入党的启蒙教育，把党的基本理论和政策为新生一一解读。通过这样的党建宣传工作，进一步树立新生正确的价值观、世界观、人生观。还可以通过先进党员代表的感人事迹和伟大壮举给新生带来极大的倾慕之情，让他们从事例当中体会到作为一名共产党员的无上光荣和随之而来的重大责任，让他们自己积极主动的递交入党申请书，为党建工作作出自己的贡献。
1.2引导党员主动增强责任意识。在学生党员中，有极少部分党员不能严格要求自己、纪律意识淡薄、学习态度散漫，这些因素都会在一定程度上影响整个党员队伍发展的稳定性和和谐性。这个时候需要辅导员为这些党员积极开导、教育。让他们积极参与班务工作的开展，了解到作为党员自身的带头作用和模范性的影响；同时让这些党员多接触社会实践，在实践中出真知，从实践中发现自己需要解决的问题。这样，这些作风不端正的党员在辅导员的积极引导下，慢慢都会改善自身的不足，端正自己的态度，为新生构建一个良好的党员队伍形象和气质。
二、辅导员能高效管理党建工作
2.1党员发展的顺利展开。在大二开始阶段，党员的发展开始慢慢进行。对发展人选进行合理的甄选是党建发展工作的关键点。我们需要更多杰出的人才为我党注入新鲜的活力、提高党员整体素质。所以，高质量的发展人选能够提高党组织的先进性。同样的，如果质量关松懈，一方面有问题的发展人选混进党组织，给党组织日后的发展埋下隐患，给党组织造成威胁；另一方面不能吸纳更多、更优秀的人才进入党组织，让他们错失发挥自己的特长为党组织工作的机会。为了避免此类现象发生，辅导员有必要把好发展党员工作的质量关，树立适当的门槛，建立适当的原则，对想要跟着党组织走的发展人选进行认真的评选。保证党组织的纯洁性、高尚性，辅导员根据党建工作发展程序制定量化的推优方法评选入党积极分子；用入党积极分子量化考核的方法来从中选取最优秀、最适合、最先进的入党发展对象。
2.2完善党支部的制度。一个优秀的党组织需要相应的规章制度来加强党组织的建设，加强党组织的管理工作。完善的制度是学生党员队伍中带头模范作用积极发挥的强有力的保障，也是党建工作顺利展开的重要保证。辅导员需要对现有的制度严格执行，规范党员工作和行为，努力提高自身过硬的素质。同时，辅导员需要发展党支部规章制度的改善和创新工作，定时开展组内讨论，结合自身党支部的实际情况，选择适合自己的制度来更好的为党支部工作服务。
三、辅导员能指挥党建工作顺利展开
3.1培养党员综合素质。党员综合素质的提高，是党支部实战能力和战斗力的关键因素。辅导员要利用现有的资源积极为党员搭建锻炼和提升的平台，为党员创造机会表现自己，树立党员在群众中的形象和威信，借此提高党员的综合素质。比如可以通过让党员担任班级干部的方式，锻炼党员的实际能力，在实践中提升自己的综合素质能力，增强为同学服务的理念。还可以通过定期组内交流学习的办法，互帮互助，互相指出工作中的不足。通过自己检讨、先进事例展示等多种方式努力改善自己的不足，提高党员的整体综合素质能力。
3.2提升党支部的战斗能力和团结一致的精神。实践是检验真理的唯一标准。党支部的战斗力和凝聚力的不断发展进步需要仅仅结合实践活动、实践学习等来反复的进行锻炼、磨炼，从实践中获取第一手的资料、经验、教训，不断加以改善和更正，在下一次的实践中提高自己的战斗力。可以通过各种各样的活动来锻炼党支部的应战能力和团结一致的精神。比如可以在班务活动中的选举和评选，支部成员作为先进分子可以组织策划活动的流程，用透明的方式公平、公正、公开的进行选举和评选。这样一来不但支部人员的各个能力得到了锻炼，形成了良好的支部战斗作风；同时，支部成员在班务活动上的协作进行，互帮互助也在一定程度上提高了党支部的团结精神。
高校辅导员在学生党建工作中担任的责任和作用需要依靠学生学习不同的阶段来一一有步骤、有特点、有方法的进行。高校辅导员要充分认识到自己在学生党建工作当中担当几种作用的重要性和必要性，认真完成不同阶段的重点工作，在广大学生党员中形成优秀的党员作风和党建氛围，从而使自己的学生工作规范有序、事半功倍。帮助学生党员发挥自己的先锋代表性和党支部的团结性，使党员学生在大学四年中受到应有的党员培训和思想政治教育，为党组织培养一批又一批高素质优秀人才。参考文献
[1]何文,吴涛.创新高校辅导员队伍党建工作探析——高校党建的新视角[J].长沙大学学报,2011,04:119-121.[2]何文,吴涛.社会转型期高校辅导员队伍党建工作研究——基于高校学生思想政治教育工作视角[J].高校辅导员,2011,03:16-18+64.
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