“学案导学”助推我校高效课堂建设_导学式高效课堂学案
“学案导学”助推我校高效课堂建设由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“导学式高效课堂学案”。
“学案导学”助推我校高效课堂建设
本报讯“学案导学”教学模式是我县教学改革的一大亮点，这种模式突出学生在课堂教学中的主体地位，培养学生的学习兴趣，关注每一位学生的健康、可持续发展，促进师生、生生间的互动与合作，提高了课堂教学效率。为了扎实有效地推进“学案导学”课堂教学改革，上学期，我校组织教师学习“学案导学”相关理论及外地成功经验，并进行尝试教学。本学期开学初，学校出台了《关于推广实施“学案导学” 课堂教学改革的指导性意见》，各备课组积极开展学习讨论，征集本学科组成员的意见制定本学科“学案导学”课堂教学模式，并依据此模式进行集体备课，形成导学案初稿，然后个人进行个性化修改，之后依“学案导学”教学模式实施课堂教学实践。9月23日学校开展了为期一天的“学案导学”式课堂教学大赛活动，通过开展这次活动，加深了广大教师对“学案导学”的认识，推动了“学案导学”教学模式的进一步实施。从近几周各教研组组织的展示课来看，“学案导学”模式已为大多数教师所掌握，课堂教学效率有了显著提高，对我校高效课堂的建设有很大的助推作用。一是“学案导学”让学生有了“路线图”。导学案突出“导”字，围绕“学”字，教师在研究课程标准、教材内容的基础上，通过集体备课讨论后形成导学案，导学内容是核心，做到了教学内容具体化、问题化，问题设置层次化，突出导学功能，由浅入深引导学生思考，为课上合作探究做准备。课堂检测标明层级，题目为基本题、中档题，对不同水平的学生，作不同的要求。
二是自主学习使学生变身“实践体验者”。自主学习阶段分四个环节进行，教师在学生脱离教师视线以外的自主学习阶段进行了精细化设计和习惯培养，特别要求学生整理、反思每学科的笔记，让他们理清理顺知识要点、解题思路和方法技巧。这对帮助学生自觉地挖掘知识之间的内在联系，掌握规律，形成自己的知识体系至关重要。
三是高效课堂打造校园“新时尚”。“学案导学”课堂教学模式细化了教学的基本步骤，把教改纳入了学校常规管理，规定各学科负责人带头参加课堂教学改革培训和学习，带头编写导学案、上展示课。定期开展课堂改革创新课大赛、说课大赛、优秀导学案评比等课改主题活动，适时科学的解决了优秀生培养、年级区别、学科差异、预习环节不充分，学生参与面小、展示质量差等问题，使课堂教学改革不断科学完善。
学案导学高效课堂实施策略一、现状与思考在推进素质教育的过程中，尤其是实施新课程以来，我们做了不少工作，取得了一些成效，但我们也清醒地看到，与素质教育和新课程改革的目标、要......
学案导学高效课堂实施方案一、现状与思考在推进素质教育的过程中，尤其是实施新课程以来，我们做了不少工作，取得了一些成效，但我们也清醒地看到，与素质教育和新课程改革的目标、要......
学案导学高效课堂实施方案******中学一、现状与思考在推进素质教育的过程中，尤其是实施新课程以来，我们做了不少工作，取得了一些成效，但我们也清醒地看到，与素质教育和新课程改革......
涉县“少年之星”主要事迹材料龙北小学 四年级一班李莫然李莫然同学是涉县龙北小学四年级（1）班一名品学兼优的学生。时刻用星级学生的标准来严格要求自己：争当热爱祖国、理想远......
刀豆文库小编为你整合推荐3篇优化学案导学构建高效课堂，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
