初中语文九年级下册系统复习检13_初中语文系统复习一
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初中语文九年级下册系统复习检测
（一）（120分钟 120分）
一、积累与运用（22分）
1.根据拼音在横线上写出汉字，在括号内给加点的字注音。（2分）
在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意ànɡ（）；在晨曦的原野中，有拙（）重的老牛，才显得纯朴可爱。2.下列句子中有语病的一项是（）。（2分）
A、具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
B那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无似有。C回想自己走过的路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
D无论近外或远外的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。3.下面表述的名著内容有错误的一项是（）。（2分）
A、鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。B、在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
C、保尔•柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。等到在铁路工地上不期而遇时，两人都已建立了小家庭。D、意大利作家德•亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。4.根据提示默写古诗文。（6分）
⑪“断肠人在天涯”让人联想到温庭筠《望江南》中描写望穿秋水、凄苦惆怅心情的句子：。
⑫日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书，这种肆意篡改历史，美化侵略的行为，遭到许多主持正义的国家的强烈谴责，真是。⑬初中即将毕业，请用学过的两句古代诗词作为对同学的临别赠言：。（连续两句）5.综合性学习。（4分）
阅读下列材料，完成后面的问题。（任选两题回答）⑪请在下面横线上填入相关内容。（填对四处即可）（4分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。” ⑪以上两则材料反映了一个什么现象？
⑫简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。
⑬如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。
二、阅读理解（44分）
㈠阅读下文，完成6～10题。（15分）
一名中文系的女大学生，在临近毕业时作出了远赴西藏任教的选择。几乎所有的人都惊呆了；怎么竟会是她？在人们的期望中，能有如此惊人之举的本该是那些校园中叱咤风云的学生精英们。而她，却是个普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿。
②在隆重而盛大的毕业典礼上，女孩儿的名字平生第一次出现在院长的大会致辞中，白发苍苍的老院长还笑容可掬地把一束鲜花亲自送到她手上……台下涌起潮水般经久不息的掌声。然而，令人们感到有些遗憾的是，女孩站在闪光灯频频闪烁的主席台上，竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来。在师生们情绪振奋的热浪中，她只是羞涩地说了声“谢谢大家”便急匆匆地跑下了台。
③毕业典礼一结束，她所在的班级的学生干部们临时商定：为全班分配得最远的她，再专门举办一场欢送会。于是，几十个即将天各一方的年轻人，围绕着她，最后地聚在了一起。④班长开口说：“我感到很惭愧，面对着这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学，面对着她的这一毕业选择，再来审视一下我自己，本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了。
⑤片刻的沉默后，他才继续了下去：“在我们班所有的同学中，她所选择的工作地点最远，条件也最艰苦。四年了，在班级组织的那么多活动中，我们似乎都忽略了这位同学。现在，我要郑重宣布：今天的这场聚会，她，将是我们唯一的女主角！下面，就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧！”
⑥女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言，写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。当大家的掌声突然在教室里响起来时，她竟然显得有些手足无措了：“其实我真的不该成为什么女主角，我一直认为，自己的选择与大家相比，也许并没有太大的区别，只不过是我要去的地方，可能要稍微远一点！”女孩的话如同她的外表一样朴实，却深深地触动了每个人的心弦。直到这时，大家才突然感觉到，在这之前整整四年时间里，班上竟然没有一个人这样聚精会神地听过她讲话。“其实，到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想。你们应该替我高兴才对呀！”望着真诚袒露心迹的女孩儿，班长代表大家向她提出了最后的请求：“在大家就要分手之际，我们还能帮你做点儿什么吗？” ⑦“我有一个请求！”
⑧教室里静极了，所有人的目光都一下子凝聚在女孩儿的脸上。
⑨“我心中一直有一个小小的心愿。与大家相处四年了，但是连很多同学的手都没有拉过一下。在这分别的时候，我想和你们每一个人都握一握手，可以吗？”女孩儿把她那只纤细的手颤巍巍地伸到班长面前。
⑩班长的脸上呈现出异常惊诧的表情，然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手。两只年轻的手紧紧地握在了一起。
谁也没有想到，女孩儿最后的请求竟会是如此简单而独特！但很快，一只又一只的手掌便向女孩儿伸去……
6.第②段“令人们感到有些遗憾的是”一句中“遗憾”可以换成 这一词语而意思基本不变。你认为“人们感到有些遗憾”的主要原因是什么？（3分）
7.在第④段中“一向口若悬河的班长突然语塞了”一句中，班长“突然语塞”的原因是什么？（2分）
8.第⑩段中，“班长的脸上”为什么会“呈现出异常惊诧的表情”？（2分）
9.文中具体表现女孩儿“普通得时常会被老师和同学们忽略”的内容有：（4分）⑪
⑫
⑬
⑭
10.无论是学校毕业典礼上还是班级送别会上，“女大学生”的发言都那么朴实。请对“女大学生”的发言谈一谈感想。（60字左右）（4分）
㈡阅读下文，完成11～15题。（13分）我们都是成功者
①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧——后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。
②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴；在更多的时候，成功不需要别人认可，更不需要别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。③然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免地要遭受这样那样的挫折和失败。每经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感悟就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。
④大胆而自豪地承认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
11.第①自然段中“这实在是一种可怕的自卑”中“这”指的是。（2分）
12.第②自然段中“幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动”的原因是什么？（2分）
13.第三段“这种种经历和感受”中的“经历”与“感受”能否互换，为什么？（3分）
14.简要概括本文论点（不超过10个字）（2分）
15.作者是从两个方面围绕论点展开论述的，这两方面的内容是什么？（4分）（1）
（2）
㈢阅读下面的文言文，回答问题。（12分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
16.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。（3分）
17.第一段中，有两个动词画出了人物自我欣赏的心理，这两个动词是：。本段中，从正面肯定邹忌之美的句子是：（3分）
18.齐王在接受了邹忌的劝谏之后，采取了什么样的措施？最终取得了什么效果？请结合原文内容，用自己的话简要回答。（2分）措施： 效果：
19.学习本文，我们可以从中得到三点启示：①有自知之明；②兼听则明，偏听则暗；③批评别人要讲究方法。请任选一点启示，结合生活体验，简要谈谈你的看法。（4分）
㈣阅读下面的诗歌，回答20、21题。（4分）己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
20.这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一、二句写的是 ；
三、四句借花喻人，抒发了诗人的。（每空限填一个词语）（2分）
21.“落红不是无情物，化作春泥更护花”是这首诗的精华所在。请自选一个角度（或语言、或诗意、或情感、或哲理）写一段鉴赏性的文字。（40字以内）（2分）
三、表达与写作（60分）22.以“带着微笑出发”为题写一篇不少于600字的文章。初中语文九年级下册系统复习检测
（一）参考答案
1.盎 zhuō 2.A 3.C 4.⑪斜晖脉脉水悠悠 肠断白蘋洲 ⑫得道者多助 失道者寡助
⑬海内存知己 天涯若比邻（或：莫愁前路无知己 天下谁人不识君）
5.⑪学生的语言表达和阅读能力下降。⑫造成这一现象的主要原因：一是学生阅读量小；二是由于漫画、音像制品迅速普及带来的负面影响。
建议：学校加强对学生阅读的引导，引导学生更多地阅读文学作品，开展丰富多彩的读书活动。（符合题意即可）
⑬示例：提问一：当前社会上普遍反映学生阅读能力下降，您认为语文教师（或：语文教学）应该承担怎样的责任呢？
提问二：面对当前不少学生阅读能力下降的现状，您认为语文教师应该怎样来改变这一现状呢？
提问三：在语文教学中，您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系呢？（任选两个即可）6.失望 作出如此惊人之举的女孩儿竟没有任何令人热血沸腾的豪言壮语。
7.⑪为四年来竟然忽视了如此优秀的同学而深深愧疚 ⑫对比女孩儿的毕业选择，自感境界不如她那么高。
8.没想到她最后的请求竟会如此简单而独特。
9.⑪同学四年，连班长都差点儿叫不出她的名字；⑫四年中，班级组织那么多活动，似乎都忽略了她；⑬四年中，班上竟没有一个同学聚精会神地听过她讲话；⑭相处四年，她连很多同学的手都没有拉过一下。10.言之有理即可。
11.认为“成功只等于成名”的错误观念。
12.把自己的每一点进步，都看做是一次成功，都认认真真地品味一番。13.不能互换。经历是感受的前提，只有先经历，然后才能产生感受。14.我们都是成功者。
15.⑪每点微小的进步都是成功。⑫遭受挫折后提高认识也是一种成功。16.⑪齐国是一个大国，齐王位高权重；⑫齐王身边的人偏爱或害怕齐王；⑬齐国上下的人都对齐王有所求。17.“服” “窥” 君美甚
18.措施：下令群臣吏民提意见，并给予不同的奖赏。效果：纳谏除弊，内政修明，四国朝齐。
19.略（看法合情合理即可）。20.离愁 志愿（或：志向）
21.⑪从语言上谈，这两句诗语言精美，用新奇的比喻表现自己的理想和信念。⑫从诗意上谈，这两句诗是说飘落的红花并不是无情物，即使化作春泥，也要去滋养呵护着花儿。⑬从情感上谈，这两句诗表现了积极的人生态度，意境高远，表达了诗人对理想和信念的执著追求。⑭从哲理上谈，花落归根，化为春泥，正可以孕育新的春天，反映了大自然生生不息的规律。文
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