五上第三单元作业设计_第三单元作业设计

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11、飞 夺 泸 定 桥

一、把成语补充完整，并选择一个成语造句。

水流（）（）高山（）（）翻（）越（）心（）胆（）震耳（）（）（）钧一（）奋不（）（）浩浩（）（）摇摇（）（）

二、比一比，组词语。

振（）撤（）飘（）妄（）震（）辙（）瓢（）忘（）

三、根据课文内容填上合适的动词。

二十二位英雄（）冲锋枪、短枪，（）马刀，（）手榴弹，（）敌人密集的枪弹，（）铁链向对岸冲去。

四、请在括号里填上合适的词语。例：小明急得火冒三丈

商场挤得（）小猫馋得（）喊声震得（）人们饿得（）

七、阅读：

泸定桥离水面有数十米高，是由十三根铁链组成的。两边各有两根，算是桥栏，底下并排九根，铺上木板，就是桥面，人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里倾泻下来，冲到岩石上，溅起3米多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑好了工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

1、联系上下文理解词语。心惊胆寒： 震耳欲聋：

2、用横线画出文中打比方的句子，它是把 比作，作者这样写是为了

3、他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”从敌人这句话中可以读出

4、这一段是从哪几个方面描写了红军夺桥的困难？你想用哪几个词概括？

13、采蒲台的苇

１．给下列字加部首组成新的字再组词： 既（）（）畏（）（）卢（）（）秋（）（）2．写出近义词：永远（）刚强（）平复（）依靠（）3．缩句：

（１）苇子的根埋在冰冷的泥里。（）（２）它充满火药的气息和无数英雄的血液的记忆。（）

4、拓展练习

一碗水

我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋„„你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯”

有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水„„你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲的远远的，不惊动这些树林里的小主人。

你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”

山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都给下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。

哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花„„ 这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。

啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！

⒈选择下面各字的正确读音，用“√”标出。树阴（yìnyīn）爪（zhǎozhuǎ）印苔藓（xiǎnxuǎn）

⒉这篇短文围绕着什么来写的？___________ _____________________________________ ⒊作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。⒋文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花„„”想象一下，这些爪印是哪些动物的？

⒌体会体会，你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情？ ⒍你喜欢这“一碗水”吗？为什么？

14、开国大典

一．填上合适的词：

（）的炮

（）的速度

（）的隆隆声（）的距离

（）的宣告

（）的国旗（）的声音

（）的掌声

（）的语调

二、读一读，在正确的读音下打上“√”。

1、他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēn bân）会场。

2、郊区的农民是五更（ɡēnɡ ɡânɡ）天摸着黑起床，步行四五十里赶来的。

3、他用强（qiánɡ qiǎnɡ）有力的语调（tiáo diào）向全世界发出新中国的声音。

4、群众差（chā chà）不多把嗓子都喊哑了。

三、阅读下面的短文，完成文后的作业

温暖

一天，同排战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他出车回来很晚，又累（lãi lâi）又困，钻进被窝就睡了。

雷锋夜间回来，看到了有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现小韩棉裤上被烧破的一片小洞。心想：天气这么冷，明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补，可一时又找不到适合的布。他琢（zhú zhuó）磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的裤子缝补好又轻轻盖在小韩身上。

第二天出完操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现裤子已经补好了，便惊奇地叫起来。

哎

奇怪呀

这是谁给我补的裤子 大家你看看我 我瞅瞅你 都摇头说不知道

雷锋在一旁也不吭声，不住地用火钩子捅炉子，把炉子捅得旺旺的。过了一会儿，班里的一个同志终于告诉小韩： “雷锋为了给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”

“又是雷锋！”小韩感动得一下子抓住雷锋的手„„

“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下小韩的手，又拿起煤块往炉子里添。

小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

是啊，雷锋对待同志就像春天般的温暖，时刻关心每一个同志。

1、在短文中给带点字选择正确的读音。

2、给第四自然段加上标点符号。

3、把正确答案的序号写在括号里。

“小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。”这句话的含义是（）A、小韩望着越烧越旺的火苗，感到暖和。

B、小韩望着越烧越旺的火苗，心里也感到暖和。

C、小韩望着越烧越旺的火苗，想到雷锋这样关心自己，非常感动，心里热乎乎的。

4、写出第二自然段的段意。

5、在文中用“～～”画出点明中心思想的句子。

7、短文记叙了 的事，赞扬了 的精神。

15、林海

1、给下列的字、词选择正确的读音。

椽（chuang, chuan）柱 珊（shan shai）瑚

2、根据意思在括号里填上恰当的词语：

（１）眼睛所能看到的地方。（）（２）比喻在别人急需时给予帮助。（）（３）形容很多，无法计算数目。（）（４）安定地生活，愉快地劳动。（）

3、阅读，完成练习

秋色赋

多么可爱的秋色啊！你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。

还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠！

啊！好一派迷人的秋色！

我喜欢这绚丽多彩的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。

1、根据意思从文中找出词语。

（1）声名传播很远，遍传国内外。（）（2）差劲。（）

2、引文通过对（）、（）、（）和（）四种景物的描写表现了秋色迷人。

3、我喜欢这绚丽多彩的秋色，因为（1）“绚丽多彩”的意思是

摘录文中描写色彩的词语：（2）“绚丽多彩的秋色”在作者心中有着特殊的意义：。

4、山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。”这是一个（）句。把山楂树上的（）比作了（）。

5、文章结尾：“啊！好一派迷人的秋色！”这句话是全文的（）句。