潭村中心校突出专项整治方案新_城中村整治工作方案
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潭村中心校突出问题专项整治方案
为树立风清气正的教育环境，进一步规范办学行为和教师从教行为，让人民群众感受到学习讨论落实活动带来的新变化、新气象，树立良好教育形象，中心校决定在全校教育系统开展突出问题专项整治工作，特制定本方案。
一、总体要求
以办人民满意教育为宗旨，以整治小学幼儿入校园难，择校、教育乱收费、教师职称评审不规范、违反师德师风行为等问题为重点，以树立良好教育形象，努力提高人民群众对教育工作的满意度为目标，不断优化教育发展环境，促进教育健康发展。
二、整治内容及责任分工
重点整治“上小学幼儿入校园难的问题；义务教育择校问题；整治乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅资料“四乱”问题；规范教师职称评审程序；整治违反师德师风的行为。
（一）整治幼儿教育入公办园难。一是积极争取政府投入，扩大公办幼儿园办园规模，改善办园条件，招聘补充幼儿教师等，努力解决入公办园难的问题
（二）整治义务教育择校。继续严格执行义务教育招生“免试、划片、就近、分配”政策，“阳光招生，均衡编班”政策。坚决杜绝义务教育入学存在的打招呼、送人情、钱学交易问题。
（三）整治乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅资料“四乱”问题
1、整治乱办班。在职教师以各种名目在校内外（包括家庭内）举办复习班、特长班、辅导班、实验班、提高班等并收取费用。
2、整治乱补课。在职教师在节假日和双休日组织、暗示学生在家中或参与社会举办的各类收费培训和补课；在社会培训机构兼职任课。
3、整治乱收费。教师以开通校讯通、购买保险等各种名义的搭车收费、违规收费。
4、整治乱订教辅资料。学校订购规定目录外的或超数额订购教辅材料；教师要求或暗示学生购买指定的教辅材料或到指定的书店购买教辅材料。
（四）规范教师职称评审程序。重点在考核推荐晋升职称人选过程中的不规范行为。
（五）整治违反师德师风的行为。以师德师风专项整治为突破口，提高广大教师的职业道德，规范教师的职业行为，培养一批乐于奉献、爱生如子的优秀教师，警示查处一批师德不正、行为失范的从教人员，形成良好教风、学风和校风。重点整治如下违反师德的行为。
1、索要或者违反规定收受家长、学生礼品、礼金、购物卡、有价证券的；
2、体罚或变相体罚学生的；
3、在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的；
4、在考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
5、班主任在成立班委会、调换学生座位、评选“三好学生”“优秀学生干部”等方面接受家长宴请、收受学生家长礼品、礼金礼券的；
6、违反规定大操大办婚丧事宜等违反中央“八项规定”及“四风”问题的；
7、参与赌博和工作日期间饮酒的；
8、其他违反教师职业道德的行为。
三、实施步骤
本次专项整治活动分动员部署，重点检查，集中整改，总结提高四个阶段。
（一）动员部署（3月1日—3月10日）
1、召开专项整治动员会。中心校在3月8日召开本校专项整治动员大会。，制定相应的整治方案，成立组织机构。，2、层层签订专项整改目标责任书，学校要与每位在职教职工签定责任书。
（二）重点检查阶段（3月11日—3月15日）
1、查找问题。切实加强专项整治工作的组织领导，学校成立专项整治领导组，要将专项整治与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核，真正查找出存在的突出问题，抓出成果，抓出实效。
2、专项排查。，学校采取暗访抽查、举报突查等形式进行专项排查。
3、严肃查处。对发现的问题线索、风险点进行持续有效监控，对相关举报即收即查，强化督办。本着有案必查、有错必纠的原则，第一时间、第一地点、第一环节进行相关的调查取证，在最短的时间内拿出明确的处理处罚意见，按有关规定严肃处理，切实起到正风肃纪的作用。
（三）集中整改阶段（3月16日—3月25日）
1、制定整改措施。针对重点检查阶段查找出的问题，学校制定出针对性和操作性较强，切实可行的整改措施，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任。
2、强化监督检查。中心校将对各分校专项整治情况进行重点抽查。对整治开展不积极，没有从根本上得以解决的学校，实行责任倒查，并在一定范围内通报批评。
3、建立长效机制。各学校要将此次专项整治与学习讨论落实活动紧密结合起来，加强检查监督力度，形成长效机制。
（四）总结提高阶段（3月26日—3月31日）
1、建立突出问题一票否决制。对存在上述突出问题的分校，当年不得评模评先。对存在突出问题的教师当年不得评优评模，当年考核以不合格对待，三年内不得晋升职称。对情节严重，触犯刑律的，依法取消其教师资格，移送司法机关处理。
2、建立专项整治责任追究制。校长是第一责任人。在对存在上述突出问题的查处上，严格遵循“一案双查”的原则，既要追究当事教师的直接责任，也要追究学校分校校长的领导责任。各学校校长一定要增强责任意识，认真履行“一岗双责”，坚持教育教学和专项整治两手抓两手都要硬。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识。开展突出问题专项整治工作是回应群众关切，解决群众关心热点难点问题的有效形式，同时也是确保学习讨论落实活动取得实效的重要抓手。各分校一定要高度重视，把专项整治工作作为当前重要工作来抓，带头立规矩，定制度，带头促整改，抓落实。
（二）突出重点，务求实效。各分校一定要突出重点，特别是规范办学和师德师风方面存在的突出问题，采取强力措施，确保整治取得实效。
（三）全面协调，统筹兼顾。各分校校要把专项整治工作与学习讨论落实活动相给，与教育教学工作相结合，做到两手抓、两手硬、两不误、两促进，切实把专项整治工作抓紧抓实，提升社会、家长、学生对教育工作的满意度。
（四）设立举报箱，举报电话。中心校设立专项整治举报电话：0354—6762191
榆社县潭村中心校 二O一五年三月九日
榆社县西马中心校突出问题专项整治领导组
组 长：白帆（潭村中心校校长）副组长：刘建东（潭村中心校副校长）成永平（潭村中心校副校长）
杨艳军（潭村校长）
成 员：任瑞兵 田静晓 白昕田 项茂亭 领导组下设办公室，办公室主任张丽君（兼）。
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