书香班级
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“书香班级”评比方案
一、指导思想
为了深入贯彻新课程教育理念，落实学校创建“书香校园”特色办学目标，也为了更好地开展好课外阅读；切实引导学生多读书，在读书中拓展学生的知识面，培养学生的优良品德，提高学生的读写能力，丰富学生的精神生活。
二、评比细则
1、评比内容包括班级荣誉和学生荣誉两项。
2、班级荣誉指以班为单位参加和书香文化有关的竞赛活动（黑板报评比、图书爱护等班级文化建设），获校一、二、三等奖的分别计4、3、2分。
3、学生荣誉分学生参加各级教育主管部门认可的与书香文化有关的竞赛和发表文章两种情况，竞赛获校级一、二、三等奖的分别计2、1、0.5分，获低级一、二、三等奖的分别计3、2、1分，获省级一、二、三等奖的分别计5、4、3分；学生发表文章按国家、省、市、县、校分别计10、7、5、3、1分，学生的文章诗歌刊登在校黑板报的、被校广播站录用按校级计1分。
三、评比条件
参加“书香班级”评比的班级必须符合以下条件：
1、全部完成了学校创建书香校园各项活动（要有本班级特色）。
2、一年级80%的学生能阅读浅显的儿童读物，认识常用的标点符号。二年级每生每学期课外阅读量不少于3万字。三年级每生每学期课外阅读量不少于8万字。四年级每生每学期课外阅读量不少于15万字。五年级每生每学期课外阅读量不少于25万字。六年级每生每学期课外阅读量不少于30万字。
3、一至二年级及时准确地填写读书卡。
4、三至六年级学生能按时写读书笔记。
四、评比程序
书香班级每个学期评比一次，一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组，按积分的高低，各评出一个书香班级。评比时先由各班主任自评，自评时校级奖要求写清获奖项目、获奖时间、获奖对象，县级以上奖要求提供证书或证书复印件（不提供的不计分，和学校记录有出入的以学校记录为准）。班主任自评后，由活动小组负责审核班级荣誉部分，少先队负责审核学生荣誉部分。最后由书香校园领导小组评出本学期的书香班级。
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