一年级班主任的幸福_一个幸福的班主任
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一年级班主任的幸福时光 ——我的教学故事
屈指算来，还有180多天我来学校就满四年了。时间过得可真快啊，四年如四日，一晃就过去了！在这教了三届一年级，同事们都笑说我成了一年级专业户。呵呵，想来还是要感谢校长的用心良苦，让我在一年级的岗位上锻炼自己，提高自身的业务能力及水平。
孩子的心灵是一块五彩缤纷的土地，只要你在这块土地上播下一粒种子，用心去灌溉，若干年过后，这粒种子必将给你带来一个好的收成。
一、乐。
一年级的孩子，刚从幼儿园进入小学生活，带有一些自豪，一些新奇，甚至还有一些惶恐。刚开始，这些小鸟似的叽叽喳喳的孩子们，有一点小事，就像一窝蜂似的，跑到老师那里告状。因为家里条件都好，自理能力较弱，来到学校什么也不会做，什么也得手把手的去教，就连怎么扫地，也不知教了多少遍，每天我都不厌其烦地教着他们。有的孩子，上课一点也不遵守纪律，不管老师说多少遍，他一会就忘记了。屁股底下像长了钉子似的，不停地动。即使是这样，对于这些孩子们，我总是能找出他们的闪光点，给予他们鼓励，给予他们自信，我始终认为：孩子，只有你去关心他们，爱护他们，体贴他们，他们才会真正的喜欢你。一个好的班级，一定要有强烈的集体荣誉感，要有凝聚力，积极向上，乐观勤奋，礼貌待人，善良有爱心，懂得感恩。而我也一直是这样去要求我的孩子们，因为我觉得一年级的孩子最重要的不仅仅成绩，还有这些做人的道理。每一次学校开展的活动，我都让孩子们积极参加，但我不会给孩子们太大的压力，我只是用《步步高》里的歌词告诉他们：世间自有公道，付出总会有回报，说到就要做到，要做就做最好，老师会一直为你们加油鼓劲。而孩子们每次都很努力，从来没让我失望过。
每次下课后，我都会静下心来和孩子去交流，去了解他们想什么？喜欢做什么？还经常和他们一起做游戏，和他们一起跳绳，一起跑步。而孩子们越来越喜欢我，周末总是给我发信息，打电话，或是QQ留言说很想我，而我也总是很肉麻地说：“宝贝，我也很想你！”孩子们刚刚离开家门走进一个全新的环境中，都渴望得到老师像母亲般的关注和爱，所以一个满含爱意的眼神，一个亲昵的动作都会让他们感受到拥有爱的幸福与满足。而我也在和孩子们的相处中也由衷的感到当一年级的老师真好！有时忙起来，总是忘了给自己的水杯添水，可是我的水杯却总是满的，一开始我觉得很纳闷：明明我的水杯是空的，怎么一转眼是满的呢？一次课间，我在讲台上批改作业，其他孩子都围在我身边看着我批改作业，只见一个小女生悄悄地拿起我的水杯，把我的水杯装满„„一时间，我无法用任何词语来形容当时的心情，我把她叫到我身边，说道：“嘉鹤，谢谢你每天都给吴老师的水杯装满了水。”“不用谢，吴老师。您每天都为我们忙的水都顾不上打，有时候你要喝水时水杯又是空的，所以我每天帮您打好水，您拿起杯子就能喝到水了，您每天都要上那么多课，说那么多话，您一定要多喝水哦！”孩子像个小大人一样地说。我的眼圈红了，幸福感顿时洋溢，教这样的孩子，此生足以！
二、思。
我边批改着单元试卷边皱着眉头，思凡的试卷没有考好，很多空白的。最
近他上课虽也能积极回答问题，但是注意力明显没有以前集中，作业完成的也没有那么好，是不是发生了什么事情呢？想到这，我把笔放下，把他叫到教室外面问道：“思凡，最近上课不是很认真，是不是有什么不开心事情呀？”“没，没有。”孩子小声地说。“哦，那就好，这次考试考的不是很好，下次要努力哦！”“我知道了，吴老师。”说完，孩子就玩去了。
过了一段时间，又测验了，看到思凡的试卷，47分。到底是什么原因呢？他的成绩不应该是这样啊！我找到了班主任向老师，向她了解了一下孩子的家庭情况。原来，思凡的爸爸妈妈最近因为一些原因分开了，他和爸爸住在一起，但是爸爸平时工作很忙，没有时间陪他，经常自己一个人孤孤单单地在家。唉，可怜的孩子！从那以后，我每天总是会找时间和他谈谈心，辅导他完成作业，我发现他的书写不错，我便从这方面入手，当着全班学生表扬了他，我发现他笑了。为了不让他失去信心，在他每次的作业上我都会用红笔写上“A+”，从那以后，他的作业越写越好，上课听讲也比以前专心了，而且在课堂上也越来越活跃了，成绩也慢慢提高了。我还给思凡爸爸发了短信：凡凡爸爸，谢谢您一直以来对我们工作的支持与配合，有时间还希望您多抽时间陪陪孩子，鼓励孩子，现在孩子已经有了很大的进步，只要我们多关心他，孩子一定会越来越优秀。一起努力吧！元旦节收到思凡爸爸的短信：感谢吴老师对我儿子的关心和帮助，我代表家人对老师说声辛苦了。祝福老师新年快乐，身体健康，桃李满天下。孟伟恭祝！
期末考试结束后，看到思凡拿着78分的试卷开心地笑时，我也不由得笑了！
虽然孩子们各方面都有很大的进步，但我还是一直在反思：为什么同样是自己教的两个班，同样那么认真尽责地去对待，考试的成绩却有所差距？虽然这段时间孩子们因为水痘，流感长时间缺课，但这样的成绩还是不尽人意。学生散学后，我找蓝老师聊天，和她说了我心中的想法，和她一起分析原因，一起探索教学方法。今后我必定会更加努力，多充实自己，提高自身的能力及水平，让每一个学生都能在自己的教导下成为一名未来杰出的领导者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”
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